绘本讲师训练营【32期】11/21阅读原创《抱抱》

32025  傅可萍

书名:《抱抱》

文/图:【英】杰兹.阿波罗

译:上宜编辑部

出版:明天出版社

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        《抱抱》这本绘本故事简单、文字少、画面温馨、而且贴近孩子的生活。全书只出现了三个词语:抱抱、宝宝和妈妈。可以算是一本无字书了,但是它极具感染力的画面表现,让孩子一看就明白发生了什么。

​      故事的内容是:独自一人玩耍的小猩猩遇到了小象和大象妈妈,他指着他们开心地说“抱抱”。接下来他看到变色龙母子,小蛇母子都在“抱抱”,他感到不开心了……小猩猩不开心,大象、蛇、变色龙都关心的看着他。原来小猩猩也想和妈妈“抱抱”,但他找不到妈妈了。所以大象就带着小猩猩去找妈妈了。

​      一路上,他们看到狮子妈妈和宝宝在“抱抱”。长颈鹿妈妈和宝宝在“抱抱”。河马妈妈和宝宝在“抱抱”。看到这些,小猩猩再也抑制不住对妈妈的想念,伤心的大哭起来。

        “抱抱”这两个字变大了很多,还有一点变形,可见小猩猩在用力哭喊着的。有时“字”也是“画”,通过字体的变化也能表现小猩猩内心强烈的情感,以及对“抱抱”的渴望。

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​          动物朋友们都围了过来,关心的看着小猩猩。这时,猩猩妈妈终于出现了,她大声喊着“宝宝”,向小猩猩跑过来。“宝宝”两个字也非常大,可见猩猩妈妈找到孩子的喜悦和兴奋。猩猩大声喊着“妈妈”,向猩猩妈妈飞奔过来。“妈妈”这两个字也很大,中间还有一个破折号,我们仿佛能听到小猩猩拉长了声音喊“妈妈”。

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      ​ 在周围所有动物“抱抱”的欢呼声中,猩猩妈妈把小猩猩抱在了怀里。这里表现了拥抱是重逢的喜悦。小猩猩还拥抱了大象妈妈。表现了拥抱是感谢。后来,所有动物朋友都抱在了一起,好像在开“抱抱”主题的大派对。这里的拥抱是分享快乐。​最后,小猩猩牵着妈妈的手开开心心的回家了。

        周姑娘每次在看这本书的时候,都会问:“那爸爸呢?”每个动物的出现,她都会询问他们的爸爸呢?因为她看到了妈妈,但是没看到爸爸。说明我们的爸爸对周姑娘的陪伴还是很到位的,才能让周姑娘在何时何地都能想到爸爸。

        而每次念完这本绘本,我都会给周姑娘一个大大的拥抱,周姑娘也会给我一个大大的拥抱。这个时候,绘本给我们带来了大大的幸福感。

       

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