如果我有了孩子，我会怎么教育他陪伴他呢，首先一点，我对于现在的应试教育是不满的，所以可能我不会让我的孩子做那么多的老师留的作业，我会动不动就说，来跟我出去玩，作业不做了。
自动自发学习的根本是孩子对学习是热爱的，而现在应试教育的缺点就是把孩子的好奇心，把孩子对于学习本来的热爱，变成了不耐烦和讨厌。
那么多作业，真的有必要吗，
我觉得那么多作业的本质就反映了老师是个笨蛋，家长是一个推卸责任的人，因为留那么多作业，孩子做不完作业他就得一直做，
他一直做作业，我们家长也好老师也好，就可以用很少的时间陪Ta玩，甚至不陪他玩，孩子不玩，他就没有捣乱的机会，他就没有犯错的机会，家长和老师就会很轻松很容易。
我结合我从小学到初中到高中都是学霸的观点，我认为只要我的孩子是热爱学习的，他在学习上的态度是好的，我对于他的成绩，我对于他的作业不做要求，
他回家告诉我说爸爸我都会，但是我故意考了50分，30分，我都会，但是我就不考100分，或者说我就是不会，但是我就不想考高分，我都允许他。
但是我要在生活中培养他热爱生活，热爱学习，有好奇心，有求知欲，
那么我的主要做法就是保护孩子的好奇心和求知欲，我才不会让繁重的学业以及沉重的书包，过多的家庭作业来消磨他的童年时间。
那有个屁用啊，因为分数在社会上又用不到，在社会上靠的是为人处事，与人交往，胆量，勇气，真诚，热情……
又没说，你之前是不是100分，然后你要是100分我们就录用你，我们就重用你。
学习成绩不代表学习力
我要在他的好奇心和热爱学习这一块去培养，而不是让他对作业感到耐烦，今天是周日，我很有感触，因为我觉得周日孩子就应该出去玩儿，而有的家长说，唉呀，我的孩子星期六就玩过了。今天周日，他的作业必须要写完，今天一整天全天必须在家里写作业……
明明孩子成绩已经很好了，还要写那么多作业吗？作业不写的话，这个孩子就会人生不成功吗？不是的呀！！！
那为什么不阳光正好，冬季难得有一个暖阳，带着孩子出去玩呢，玩开心了，孩子能写多少写多少呗，
因为本来孩子成绩就那么高了，干嘛家长一定要监督孩子，完成老师给布置的任务，然后老师还布置了那么多作业，
说白了就是
家长也想偷懒啊，
教师也想偷懒，
因为教师如果不留作业，那么他教的科目上可能就孩子成绩上可能不好。
实际上如果教师少留作业让孩子开心，孩子可能因为喜欢这个教师就在这个科目上多下很多功夫，那么成绩会很好，
所以学校会有一种状况，只要这个老师被大多数学生喜欢，那么大多数学生在这一科目上成绩都很好的，
那这个老师不管教的水平如何，但只要他很多行为让孩子不喜欢了，会出现明明高一高二孩子在数学上很好，但是高三换了一个数学老师，结果这数学老师跟他不对脾气，那在高三的时候，这孩子的数学就很差劲了，这是为什么呢？
所以我觉得保持孩子的热爱，保持孩子的活跃，激情，好奇心是最重要的。
所以未来，我有了孩子，我要凭借一己之力联合有识之士共同对抗应试教育。
真正我有孩子的时候，我会告诉他不要写作业，只要你扫一眼你知道都会就行了，如果你觉得哪个不会，咱们就着重研究哪个。
各位家长，那么多作业全是1+1等于几的东西，有意思吗？孩子做了那么多重复的作业只是为了练习应试技巧。
如果非要较真，你可以说重复，重复就熟练了，然后可以实践出真知，可以在细节上更注意，那干嘛不在生活中注意细节呢？你让他练习做饭不好吗？
不如让孩子把洗碗做饭这些事重复练习，最后让男生也会做饭，女生做饭更好。
本质上你的命是由时间组成的，孩子的命也是有时间组成的，如果你让孩子的时间都被作业消磨掉了，那他在其他方面上的体验就很少呀，所以等他长大了，
你就不要说
你为什么这么木头，
你为什么不会和人交往？
为什么找不到女朋友？找不到男朋友？
为什么找不到好工作？
因为他在无效的作业上浪费太多时间啦。
好了，就分享到这里，你有育儿问题，欢迎和我聊聊。