比比谁好看

        六年级的孩子上课间操总是没有活力,就像七老八十的人一样,胳膊腿的都伸不直,班主任跟着大呼小叫,扣分的来来往往,貌似作用都不大。

     

图片发自App

今天,语文老师都去听课了,要连续上课,手机在口袋里,去上操的时候,灵机一动,拿出来边录像边说,我把你们做操的样子录下来让你们自己看看,谁不会做操谁丑!学生立马精神一振,多数学生腰也直了,表情也认真了。我继续边走边说,哎呀,xxx在镜头里真是好看,简直帅呆了!看XXX做操像跳舞一样,真让人愉悦啊!一遍还没走完,整个队伍立时变了样!看看边上的其他几个班也有老师在用手机录,效果都很好!我就想,其实可以每天录下来,利用班会的时候,回放给学生看看,让他们评一评美或丑,每周一小结,计入学生在班里的得分,应该也不错。

        重复做一件事,可能就没了兴趣,比如课间操,做了几年了,说实话,就连我,那个音乐也都不想听了。但是,换一个评价的方法,又会焕发新的生命力!

   

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