【绘分享『英文启蒙规划师』训练营】 第四课作业

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    这节课讲的内容是英文阅读加速器-Sight words 的学习及教学策略

Teach children how to read.

作业第一题：

找一本你的学生/孩子会喜欢并对他们英文学习有帮助的故事绘本，把你要他们在这个课程中要学习的sight word列出来。

答：我找的绘本是 Dear Zoo

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这本书里要他们学习的sight words有：I a to the they he too was so very thought and .

第二题：想想看，如何使用这本绘本来规划你的课程安排与sight word学习的活动合计？

这本绘本简单有趣，首先透过封面告诉孩子们了解到这是什么，从哪里来的？为何会有这样一只动物在笼子里？等一系列问题进入绘本内容，绘本里重复的句型是“so they sent me a…”

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几乎每页都会有这样的一句，因为是动物园叔叔们寄来了孩子们不喜欢的动物所以这句话不但不繁琐反而让孩子们觉得更有趣，哇，又要送回去了……，每页重复的sight words 有he was too i sent him back.重复有趣的故事情节带给孩子快乐的体验，最后，可以把这些sight words 单独写出来，给孩子们游戏竞猜。

第三题：决定好你要教学的绘本后，并决定如何在教室里，家里使用时，请回答以下问题：1、适合的年龄

3-6岁

2、你所挑选出的高频词有哪些？

I to the me a they he was too him and

3、这个课程设计的优点是什么？

简单易学，句子重复有趣，题材新鲜，让孩子们能在快乐中学习成长！