不同年龄的亲子阅读

绘本阅读指导师认证班21天心得笔记 day 03

亲子阅读就像一场骑鲸之旅！你在生命的海洋中遇到了一只通人性但不会表达的小鲸鱼，你们一见倾心，但她有自己无限的好奇心，也有可以自由遨游的大海，为了和他共游，你要诱哄她，和她讨论他感兴趣的事，一步一步的靠近她！但在面对不同年龄段的孩子，亲子阅读的方式方法也是不能一概而论！

在面对0-1岁还不太会说话的宝宝，我们也是要分月龄段的具体去看待！比如:怀孕后期7个月到出生的6个月之间，宝宝还是处于听觉期，这个时候我们的阅读是为了让孩子记住妈妈的声音，养成听绘本故事的习惯，一起享受这段美好安静的时光！

6个月到1年的宝宝，应该差不多进入了撕书期，这个时候的绘本就相当于他们的玩具，他们会不停地用手撕或者用嘴吃去探索绘本。作为家长，我们不要去阻止，应该理性的去对待，而这个时期我们可以给他们提供更好玩的布书、机关书、洞洞书、洗澡书等！

对于1-2岁的宝宝，大部分进入了图片期，这个时候他们更关注绘本中某一页的图片。对于家长来说普普通通的一页图片，但对于孩子就像发现新大陆一样，图片里是什么动物？长得什么样子？发出的声音是怎么样的？平时我们会见到吗？或者它吃什么？住在哪里……等等，就是这样的一页，他们可以看半个小时。

对于2-3岁的宝宝，他们也就进入了故事期，可能会更加关注讲读的内容，会发现不同的人讲同一本绘本，语言气氛等的不一样。这个时候可以多给他们泛读增加知识面，但是也要注意精读，多关注绘本本身的内容！

对于3-4岁上了幼儿园的宝宝，他们会面对幼儿园这个小社会，通过绘本阅读可以锻炼他们如何正确的处理人际关系，疏解情绪等！

对于4-6岁的小朋友，他们进入了文字期，通过绘本认识很多的汉字，结合情景的认字也能够更加帮助他们理解文字的意思，对将来上学以后的做题或者写作文等都是很好的帮助！

对于不同年龄的宝宝，亲子阅读的方法也是不一样的！