2022年5月22日 家庭教育每日分享 成都明月

5月12日家庭教育每日分享  成都明月

5月12日 星期四，农历十二  阴天  今天是特殊的日子，想起十年前北川大地震，为逝者默哀。。。。。。

    思绪回到现在，珍惜生命，活好每一天！

今天分享《教养关系：认识孩子青春期的身心特点》

一、人生画布第五阶段，青春期12到18岁（自我同一性与角色混乱）

二、自我同一性与父母的教养关系。

进入青春期的孩子，独立意识和自我意识不断的增强，情感愈加丰富。

这个时期的孩子会产生强烈的成人感，对我们成人的意见有抵触情绪，但内心又没有完全摆脱对成人的依赖，只是方式有所改变。

而童年时期的孩子门，主要是在情感上和生活上依赖我们父母，但青春期的孩子更多的是想从父母那里获得精神上的理解、支持和呵护。

有五点建议：

    1、营造良好的家庭氛围。

    2、科学的引导与助力。

    3、增加孩子亲子活动的时间和项目。

    4、引导孩子学会自我调节。

    5、做孩子坚强的后盾。

三、科学教养有两个启示：

1、朋友式的陪伴、倾听、尊重和自由。

 

2、参与家庭大事：培养孩子自主权、责任感、能力感。

本期的金句：

青春期的孩子需要我们家长更多的理解和支持。

家长要科学的助力孩子们成长，既不多管唠叨，也不少助，更不要一味的指责和抱怨。