【班主任手记】9月班主任工作总结

倏忽间，一个月即将结束。

9月开学至今，班级工作整体正常。

8月31日，开了预备课《做一名有智慧的学生》。预备课最大的效果是将学生从放假状态，迅速拉进初三的学习之中去。树立了目标，提出了要求。

开学第一周，主要观察班级干部工作情况，初三实行“人人有事做，事事有人做”，尽管有时候有些同学有些职责不清，但是，大部分同学都明确任务，能够认真完成自己的工作。

开学之后，班级卫生情况良好，看来固定人员进行整周打扫的措施可以实施。但是，9月26日晚，因为部分学生放学走的较迟，被学校负责人在班主任群@。心情极其不好，严格要求学生15分钟内离开教室。此项任务交给劳动委员负责，思考什么时候打扫卫生既快又好。

学习情况蒸蒸日上，限时作业呈现结果非常满意。

纪律情况主要集中在某些人身上。部分学生利用周末到处闲逛，甚至出现谈恋爱现象。因此开始约谈家长，陆续面谈了17位家长。其中一部分与纪律有关，一部分与学习有关。

主要关注学习上的短腿科目，以及初三应该如何充分利用时间，既不能熬夜太晚，有不能太过放松。

现在每天学习时间几乎固定，学生已经形成习惯。早上默写化学，然后早读。中午一段时间安静有效的完成数学作业，然后部分同学迅速趴下午休。部分化学、语文、英语默写不过关的同学，在这个时间抓紧背诵。

9月还举办了一节诗歌朗诵会，欣喜的发现同学们的参加热情。有些成绩虽然不好的学生，也积极参加活动。

10月21日左右，将举办运动会。今日定下运动员。

9月总体而言是辛苦的，但也是满意的。

10月，期待学生们的学习效率更高一些，睡眠时间更长一些，快乐更多一些。