基于springboot的“老年智慧云”老年人在线学习平台毕业设计源码262221

“老年智慧云”老年人在线学习平台

摘 要

信息化社会内需要与之针对性的信息获取途径，但是途径的扩展基本上为人们所努力的方向，由于站在的角度存在偏差，人们经常能够获得不同类型信息，这也是技术最为难以攻克的课题。针对老年人在线学习等问题，对其进行研究分析，然后开发设计出“老年智慧云”老年人在线学习平台以解决问题。

“老年智慧云”老年人在线学习平台主要功能模块包括视频资讯、免费视频、会员视频、购买信息、账户充值、会员中心等，采取面对对象的开发模式进行软件的开发和硬体的架设，能很好的满足实际使用的需求，完善了对应的软体架设以及程序编码的工作，采取Mysql作为后台数据的主要存储单元，采用Springboot框架、JSP技术、Ajax技术进行业务系统的编码及其开发，实现了本系统的全部功能。本次报告，首先分析了研究的背景、作用、意义，为研究工作的合理性打下了基础。针对“老年智慧云”老年人在线学习平台的各项需求以及技术问题进行分析，证明了系统的必要性和技术可行性，然后对设计系统需要使用的技术软件以及设计思想做了基本的介绍，最后来实现“老年智慧云”老年人在线学习平台和部署运行使用它。

关键词：老年人在线学习；Springboot框架；Mysql数据库

"Elderly wisdom cloud" online learning platform for the elderlyAbstract

In the information society, there is a need for targeted information access, but the expansion of access is basically the direction of people's efforts. Due to the deviation of the perspective, people can often obtain different types of information, which is also the most difficult subject for technology to overcome. This paper studies and analyzes the problems of online learning for the elderly, and then develops and designs the "elderly wisdom cloud" online learning platform for the elderly to solve the problems.

The main functional modules of the "smart cloud for the elderly" online learning platform include video information, free video, member video, purchase information, account recharge, member center, etc. the object-oriented development mode is adopted for software development and hardware erection, which can well meet the needs of actual use, improve the corresponding software erection and program coding, and take MySQL as the main storage unit of background data, Using springboot framework, JSP technology and Ajax technology to code and develop the business system, all the functions of the system are realized. This report first analyzes the background, function and significance of the research, which lays a foundation for the rationality of the research work. This paper analyzes the various needs and technical problems of the "elderly smart cloud" elderly online learning platform, proves the necessity and technical feasibility of the system, then makes a basic introduction to the technical software and design ideas needed to design the system, and finally realizes the "elderly smart cloud" elderly online learning platform and deployment and operation.

Key words:Online learning for the elderly; Springboot framework; Mysql database

目  录

第1章 绪论

1.1 研究背景与意义

1.2 研究内容

第2章 相关技术介绍

2.1 J2EE技术

2.2 Springboot框架

2.3 MySQL数据库

2.4B/S结构

2.5 JavaScript运行模式

2.6 B/S体系工作原理

第3章 系统分析

3.1 可行性分析

3.2 功能需求分析

3.2.1 前台用户功能

3.2.2 后台管理员功能

3.3 非功能需求分析

3.4 安全性需求分析

3.4.1 系统的安全性

3.4.2 数据的安全性

3.5 数据流程分析

第4章 系统设计

4.1 系统架构设计

4.2 系统总体设计

4.3 系统功能设计

4.4 数据库设计

4.4.1 数据需求分析

4.4.2 数据库概念设计

4.4.3 数据库表设计

第5章 系统实现

5.1 数据库访问层的实现

5.2 注册模块的实现

5.3 登录模块的实现

5.4 用户资料修改模块的实现

5.5 免费视频管理模块的实现

5.6 用户管理模块的实现

5.7会员视频管理模块的实现

5.8 会员充值管理模块的实现

5.9 购买信息模块的实现

第6章 系统测试

6.1 测试目的

6.2 功能测试

6.3 性能测试

第7章 总结与展望

参考文献

致谢

1. 绪论
   1. 研究背景与意义

当今世界各国普遍采取积极老龄化政策应对人口老龄化给社会发展带来的巨大挑战。世界卫生组织认为，“积极老龄化”是指为健康、参与和安全提供最优机会，以提高人们老后生活质量的过程。这里的“积极”是指“不仅能够做到身体上的积极或者身体力行成为劳动者中的一员，而且能够持续参与社会、文化、知识学习。积极老龄化的目标是促进包括体弱、残疾和需要照顾的所有老年人延长健康寿命及提高生活质量。我国已经进入老龄化社会，据《中国老龄事业发展报告（2013)》披露:：2013年我国老龄人口数量将达到2.02亿，即我国老龄人口将超过总人口的15%。比如，上海是我国第一个进入老龄化阶段的城市，目前60岁以上老年人所占比例已高达23%。因此，如何积极应对人口老龄化带来的问题和挑战是当今迫切需要解决的问题。而支持老年人积极健康地参与社会，开展终身学习，提高生活质量又是其中的关键。

随着世界老年教育的发展，老年人学习的形式日益多样，内容日益更新，技术手段日益改进，通过光纤电缆、闭路电视、互联网等远程技术手段开展老年教育，满足不同居住地和不同文化层次的老年人的学习愿望成为老年教育发展的一个重要趋势，老年教育与线上平台这两个不同的领域正日益交汇，并逐渐演化出一个新的研究和实践视域一“老年智慧云”老年人在线学习平台。

所谓“老年智慧云”老年人在线学习平台，是一类面向教育和培训行业的互联网服务，同时它也是一种高效、便捷、实时互动的在线教学课堂形式。使用者无需购买任何硬件和软件，仅使用互联网界面，并通过网络互动直播技术服务的方式，进行简单易用的操作，就可以实现面向全国的高质量的网络同步和异步教学及培训，在线可以进行视频及数据文件下载，是一种真正完全突破时空限制的全方位互动性学习模式。

1.2研究内容

“老年智慧云”老年人在线学习平台的开发及实现，所需要的工作内容：

（1）首先是确定选题，确定好所要做的系统，并对系统的背景及现在面临的一些问题等进行系统的初步确认。

（2）系统确认完成后，结合系统开发的需求进行确认系统开发所使用的技术，“老年智慧云”老年人在线学习平台的开发使用Springboot框架，数据库进行平台的搭建开发，确认好使用的技术进行技术分析，所使用的技术是否可以完成系统的实现。

（3）确定好系统使用的技术，进行在线确认系统所划分的用户角色，并且根据用户角色划分确定所要设计的功能模块，对“老年智慧云”老年人在线学习平台的设计主要划分别为管理员和用户角色，并所使用的功能模块也相应不同，但是系统的数据库实现的内容是交互的，用户可以随时根据自己的需求进行在线学习，对于系统工作人员可以根据自己的分管内容进行在线信息的处理及操作，管理员获取到所有用户的详细数据信息，并根据需求进行第一时间处理解决。

（4）系统的功能模块确认完成后进行程序及界面的设计，设计完成后，并且通过测试来判断程序是否完善，对于系统测试，需要不同的用户进行不同的内容编辑及提交，及使用不同的测试方式找出程序中存在的漏洞，并对程序出现的漏洞问题进行在线解决处理，如果测试系统没有任何问题时，可以将系统上传进行正式操作使用。

1. 相关技术介绍
   1. J2EE技术

可以掌握多门外语，而一个计算机科学家精通的大多是编程语言，它不是人类的自然语言，比如C语言、Java、Perl等等。由于不同的公司开发出的“中间件”不够规范，所以Sun公司推出J2EE，用这个标准来解决弊病。它提供了良好的机制，让每个层次允许与之相对的服务器、组件运行，使得系统的搭建稳定可用、开发高效、维护方便。

1. 1. Spring boot框架 

Spring框架是Java平台上的一种开源应用框架，提供具有控制反转特性的容器。尽管Spring框架自身对编程模型没有限制，但其在Java应用中的频繁使用让它备受青睐，以至于后来让它作为EJB（EnterpriseJavaBeans）模型的补充，甚至是替补。Spring框架为开发提供了一系列的解决方案，比如利用控制反转的核心特性，并通过依赖注入实现控制反转来实现管理对象生命周期容器化，利用面向切面编程进行声明式的事务管理，整合多种持久化技术管理数据访问，提供大量优秀的Web框架方便开发等等。Spring框架具有控制反转（IOC）特性，IOC旨在方便项目维护和测试，它提供了一种通过Java的反射机制对Java对象进行统一的配置和管理的方法。Spring框架利用容器管理对象的生命周期，容器可以通过扫描XML文件或类上特定Java注解来配置对象，开发者可以通过依赖查找或依赖注入来获得对象。Spring框架具有面向切面编程（AOP）框架，SpringAOP框架基于代理模式，同时运行时可配置；AOP框架主要针对模块之间的交叉关注点进行模块化。Spring框架的AOP框架仅提供基本的AOP特性，虽无法与AspectJ框架相比，但通过与AspectJ的集成，也可以满足基本需求。Spring框架下的事务管理、远程访问等功能均可以通过使用SpringAOP技术实现。Spring的事务管理框架为Java平台带来了一种抽象机制，使本地和全局事务以及嵌套事务能够与保存点一起工作，并且几乎可以在Java平台的任何环境中工作。Spring集成多种事务模板，系统可以通过事务模板、XML或Java注解进行事务配置，并且事务框架集成了消息传递和缓存等功能。Spring的数据访问框架解决了开发人员在应用程序中使用数据库时遇到的常见困难。它不仅对Java:JDBC、iBATS/MyBATIs、Hibernate、Java数据对象（JDO）、ApacheOJB和ApacheCayne等所有流行的数据访问框架中提供支持，同时还可以与Spring的事务管理一起使用，为数据访问提供了灵活的抽象。Spring框架最初是没有打算构建一个自己的WebMVC框架，其开发人员在开发过程中认为现有的StrutsWeb框架的呈现层和请求处理层之间以及请求处理层和模型之间的分离不够，于是创建了SpringMVC。

1. 1. MySQL数据库

用MySQL这个软件，是因为它能接受多个使用者访问，而且里面存在Archive等。它会先把数据进行分类，然后分别保存在表里，这样的特别操作就会提高数据管理系统自身的速度，让数据库能被灵活运用。MySQL的代码是公开的，而且允许别人二次编译升级。这个特点能够降低使用者的成本，再搭配合适的软件后形成一个良好的网站系统。虽然它有缺点，但是综合各方面来说，它是使用者的主流运用的对象。

1. 1. B/S结构

B/S（Browser/Server）比前身架构更为省事的架构。它借助Web server完成数据的传递交流。只需要下载浏览器作为客户端，那么工作就达到“瘦身”效果， 不需要考虑不停装软件的问题。

1. 1. JavaScript 运行模式

JavaScript是一种属于网络的高级脚本语言,已经被广泛用于Web应用开发,常用来为网页添加各式各样的动态功能,为用户提供更流畅美观的浏览效果。通常JavaScript脚本是通过嵌入在HTML中来实现自身的功能的。

1.1是一种解释性脚本语言（代码不进行预编译）。

1.2主要用来向HTML（标准通用标记语言下的一个应用）页面添加交互行为。

1.3可以直接嵌入HTML页面，但写成单独的js文件有利于结构和行为的分离。

1.4跨平台特性，在绝大多数浏览器的支持下，可以在多种平台下运行（如Windows、Linux、Mac、Android、iOS等）。

1.5 JavaScript脚本语言同其他语言一样，有它自身的基本数据类型，表达式和算术运算符及程序的基本程序框架。JavaScript提供了四种基本的数据类型和两种特殊数据类型用来处理数据和文字。而变量提供存放信息的地方，表达式则可以完成较复杂的信息处理。

1. 1. B/S体系工作原理

B/S架构采取浏览器请求，服务器响应的工作模式。

用户可以通过浏览器去访问Internet上由Web服务器产生的文本、数据、图片、动画、视频点播和声音等信息；

而每一个Web服务器又可以通过各种方式与数据库服务器连接，大量的数据实际存放在数据库服务器中；

从Web服务器上下载程序到本地来执行，在下载过程中若遇到与数据库有关的指令，由Web服务器交给数据库服务器来解释执行，并返回给Web服务器，Web服务器又返回给用户。在这种结构中，将许许多多的网连接到一块，形成一个巨大的网，即全球网。而各个企业可以在此结构的基础上建立自己的Internet。

在 B/S 模式中，用户是通过浏览器针对许多分布于网络上的服务器进行请求访问的，浏览器的请求通过服务器进行处理，并将处理结果以及相应的信息返回给浏览器，其他的数据加工、请求全部都是由Web Server完成的。通过该框架结构以及植入于操作系统内部的浏览器，该结构已经成为了当今软件应用的主流结构模式。

1. 系统分析
   1. 可行性分析

技术性方面，采用当前主流的Springboot框架进行系统主体框架的搭建，前台使用jquery，ajax，实现前台页面的设计与美观调整，以上技术，均由本人经过系统学习，并且都是在课程设计中实践过的，可以使得开发更加便捷和系统。从技术角度看，这个系统是完全可以实现的。

实用性方面，本次设计的主要任务是在“老年智慧云”老年人在线学习平台内学习视频、账户充值、会员中心、会员视频、购买信息、视频资讯等功能的实现，符合当前潮流的发展。从用户角度出发，同时也考虑系统运营成本和人力资源，采用网络上的便捷方式，实现线上业务，使得业务流程更系统，也更方便用户的体验，比较实用。

经济性方面，由于本课题中设计的“老年智慧云”老年人在线学习平台的主要目的是为了能够更加方便及快捷的进行学习视频信息的查询管理及检索服务，也就是能够可以直接投入使用的信息化软件。系统的主要成本主要是集中在对使用数据后期继续维护及其管理更新这个操作上。但是一旦系统投入到实际的运行及使用之后就能够很好的提高学习视频信息查询检索的效率，同时也需要有效的保证查询者的信息方面的安全性，同时这个“老年智慧云”老年人在线学习平台所带来的实际应用方面的价值是远远的超过了实际系统进行开发与维护方面的成本，因此，从经济上来说开发这个软件是可行的。

1. 1. 功能需求分析

“老年智慧云”老年人在线学习平台的功能主要分为前台用户根据自己的需求进行注册登录，浏览视频资料并对选中的视频进行购买操作。后台系统管理员因职责的不同，管理员主要对用户，视频资讯、免费视频，会员视频，视频购买、会员中心、会员充值信息等进行管理。

用户用例图如下所示。

 

图3-1 用户用例图

管理员用例图如下所示。

 

图3-2 管理员用例图

1. 1. 1. 前台用户功能

前台用户可分为未注册用户需求和以注册用户需求。

未注册用户的功能如下：

注册账号：用户填写个人信息，并验证手机号码。

浏览视频资讯：用户可以浏览主页面的最新视频资讯。

浏览公告栏：用户可以浏览公告栏发布的通知公告信息等。

已注册用户的功能如下：

登录：根据账号密码进行登录操作。

维护个人信息：用户因个人信息的变更可以随时修改自己注册信息。

浏览课程资料：选中某个课程可查看其课程资料内容。

免费视频：用户可以在线观看免费教学视频进行学习。

视频资讯：用户可以进行资讯浏览操作。

会员充值：可以在线进行会员充值。

会员视频：会员充值成功后可以在线浏览会员视频列表，并可以在线进行购买。

1. 1. 1. 后台管理员功能

后台管理员可分为普通管理员和超级管理员。

管理员功能如下：

修改密码：管理员可以随时修改自己进入系统的登录密码，以保证系统的安全性。

免费视频管理：对免费视频信息进行维护，添加、删除、修改信息。

会员视频管理：对会员视频信息进行维护，添加、删除、修改信息。

会员充值管理：对会员充值记录进行管理。

会员中心管理：对会员信息进行维护管理。

购买信息管理：对用户的购买信息进行维护管理。

1. 1. 非功能需求分析

首先主要考虑的是系统功能软件，在具体设计的环节上，是不是能够较好的满足各类用户的基本功能需求，如果不能较好的满足用户需求，那么这个系统的存在是没有价值的。软件系统的非功能性求分析，从7个方面展开，一个是性能分析，针对系统；一个是安全分析，针对系统，一个是完整度分析，针对系统，一个是可维护分析，针对系统，一个是可扩展性分析，针对系统，一个是适应业务的性能分析。面对“老年智慧云”老年人在线学习平台存在的性能、安全、扩展、完整度等7个方面性能综合比对分析后发现，需要相应的非功能性需求分析。

1. 1. 安全性需求分析
      1. 系统的安全性

安全性对每一个系统来说都是非常重要的。安全性很好的系统可以保护企业的信息和用户的信息不被窃取。提高系统的安全性不仅是对用户的负责，更是对企业的负责。尤其针对于“老年智慧云”老年人在线学习平台来说，必须要有很好的安全性来保障整个系统。

系统具有对使用者有权限控制，针对角色的不通限制使用者的权限，以此来确保系统的安全性。

1. 1. 1. 数据的安全性

数据库中的数据是从外界输入的，当数据的输入时，由于种种原因，输入的数据会无效，或者是脏数据。因此，怎样保证输入的数据符合规定，成为了数据库系统，尤其是多用户的关系数据库系统首要关注的问题。

因此，在写入数据库时，要保证数据完整性、正确性和一致性。

1. 1. 数据流程分析

对系统的数据流进行分析，系统的使用者分为二类，一般用户，管理员。系统主要对界面信息传送，登录信息的验证，注册信息的接收，用户各种操作的响应做处理。

系统顶层数据流图如下图所示。

 

图3-2 顶层数据流图

要判断用户是是什么身份，是根据登录的数据来判断后，跳转到对应的功能界面。在系统的内部用户就可以对数据进行操作，数据库中心就可以接收到系统传输的有效数据流来对数据sql语句进行对应操作。

系统底层数据流图如下图所示。

 图3-3 底层数据流图

 

系统可以分为前台和后台两部分，每一种操作后系统都返回操作结果。前台和后台的数据连接主要通过数据库，既分别对数据库做不同的操作。

1. 系统设计
   1. 系统架构设计

“老年智慧云”老年人在线学习平台的架构设计主要分为可以3层，主要有Web层，业务层，Model层。其中web层还包括View层和Controller层，Model层包括元数据扩展层和数据访问层。

系统架构如下图所示。

 

图4-1 系统架构

1. 1. 系统总体设计

“老年智慧云”老年人在线学习平台总体分为前台用户模块和后台管理员模块。

两个模块表现上是分别独立存在，但是访问的数据库是一样的。每一个模块的功能都是根据先前完成的需求分析，并查阅相关资料后整理制作的。

综上所述，系统功能结构图如下图所示。

 

图4-2 系统功能结构图

1. 1. 系统功能设计

登录模块：登录模块是进入系统的入口，所有用户必须登录后才能访问系统。登录需要输入用户名和密码，如果多次尝试登录需要输入验证码。登录时需要选择用户的角色，是一般用户还是管理员登录等。登录成功后，会通过数据库获取用户的权限，并跳转至用户的主页面。

视频资讯模块：视频资讯模块可以发布最新视频资讯等信息，包括视频资讯标题、分类、点击量以及正文内容等。

视频学习模块：用户可以在线进行视频学习。

购买信息模块：用户可以在线进行视频购买，管理员维护用户的购买信息。

1. 1. 1. 数据需求分析

从前面可以分析到数据库中最重要的是用户信息，免费视频，会员视频，会员充值、购买信息等。分析可以得到如下数据描述：

免费视频：存放给免费视频的内容，包括免费视频编号、免费视频名称、发布时间、教学内容、免费视频附件等数据项。

购买信息：存储平台内的用户购买订单信息。包括视频，内容，价格等数据项。

1. 1. 1. 数据库概念设计

根据前面的数据流程图，结合系统的功能模块设计，设计出符合系统的各信息实体。

系统ER图如下图所示。

 

图4-3 系统ER图

1. 1. 1. 数据库表设计

“老年智慧云”老年人在线学习平台所拥有的数据表有以下：用户信息表，视频资讯表，免费视频表，会员视频表，购买信息表、会员充值表、会员中心表、支出记录表等。

由于数据表较多，只展示系统主要数据表，如下表所示。

名称	类型	长度	不是null	主键	注释
ordinary_users_id	int	11	是	是	普通用户ID
user_name	varchar	64	是	否	用户姓名
user_gender	varchar	64	否	否	用户性别
user_age	varchar	64	否	否	用户年龄
examine_state	varchar	16	是	否	审核状态
recommend	int	11	是	否	智能推荐
user_id	int	11	是	否	用户ID
create_time	datetime	0	是	否	创建时间
update_time	timestamp	0	是	否	更新时间

名称	类型	长度	不是null	主键	注释
my_account_id	int	11	是	是	我的账户ID
account_number	varchar	64	否	否	账户编号
account_user	int	11	否	否	账号用户
account_balance	int	11	否	否	账户余额
recommend	int	11	是	否	智能推荐
create_time	datetime	0	是	否	创建时间
update_time	timestamp	0	是	否	更新时间

名称	类型	长度	不是null	主键	注释
membership_center_id	int	11	是	是	会员中心ID
member_name	varchar	64	否	否	会员名称
membership_type	varchar	64	否	否	会员类型
member_price	int	11	否	否	会员价格
member_details	text	0	否	否	会员详情
recommend	int	11	是	否	智能推荐
create_time	datetime	0	是	否	创建时间
update_time	timestamp	0	是	否	更新时间

名称	类型	长度	不是null	主键	注释
purchase_information_id	int	11	是	是	购买信息ID
learning_name	varchar	64	否	否	学习名称
learning_type	varchar	64	否	否	学习类型
learning_chapter	varchar	64	否	否	学习章节
learning_video	varchar	255	否	否	学习视频
video_price	varchar	64	否	否	视频价格
member_discount	varchar	64	否	否	会员折扣
learning_details	varchar	255	否	否	学习详情
purchase_user	int	11	否	否	购买用户
payment_method	varchar	64	否	否	支付方式
purchase_time	datetime	0	否	否	购买时间
pay_state	varchar	16	是	否	支付状态
pay_type	varchar	16	否	否	支付类型
recommend	int	11	是	否	智能推荐
create_time	datetime	0	是	否	创建时间
update_time	timestamp	0	是	否	更新时间

名称	类型	长度	不是null	主键	注释
member_video_id	int	11	是	是	会员视频ID
learning_name	varchar	64	否	否	学习名称
learning_type	varchar	64	否	否	学习类型
learning_chapter	varchar	64	否	否	学习章节
learning_video	varchar	255	否	否	学习视频
video_price	int	11	否	否	视频价格
member_discount	varchar	64	否	否	会员折扣
learning_details	varchar	255	否	否	学习详情
video_cover	varchar	255	否	否	视频封面
praise_len	int	11	是	否	点赞数
recommend	int	11	是	否	智能推荐
create_time	datetime	0	是	否	创建时间
update_time	timestamp	0	是	否	更新时间

名称	类型	长度	不是null	主键	注释
member_information_id	int	11	是	是	会员信息ID
member_number	varchar	64	否	否	会员编号
member_name	varchar	64	否	否	会员名称
membership_type	varchar	64	否	否	会员类型
member_price	varchar	64	否	否	会员价格
purchase_user	int	11	否	否	购买用户
purchase_time	datetime	0	否	否	购买时间
member_details	text	0	否	否	会员详情
pay_state	varchar	16	是	否	支付状态
pay_type	varchar	16	否	否	支付类型:
recommend	int	11	是	否	智能推荐
create_time	datetime	0	是	否	创建时间
update_time	timestamp	0	是	否	更新时间

名称	类型	长度	不是null	主键	注释
learning_classification_id	int	11	是	是	学习分类ID
learning_type	varchar	64	否	否	学习类型
recommend	int	11	是	否	智能推荐
create_time	datetime	0	是	否	创建时间
update_time	timestamp	0	是	否	更新时间

名称	类型	长度	不是null	主键	注释
free_video_id	int	11	是	是	免费视频ID
video_name	varchar	64	否	否	视频名称
video_type	varchar	64	否	否	视频类型型
video_file_	varchar	255	否	否	视频文件
video_cover	varchar	255	否	否	视频封面
video_details	text	0	否	否	视频详情
praise_len	int	11	是	否	点赞数
recommend	int	11	是	否	智能推荐
create_time	datetime	0	是	否	创建时间
update_time	timestamp	0	是	否	更新时间

名称	类型	长度	不是null	主键	注释
account_recharge_id	int	11	是	是	账户充值ID
account_number	varchar	64	否	否	账户编号
account_user	int	11	否	否	账号用户
recharge_amount	int	11	否	否	充值金额
pay_state	varchar	16	是	否	支付状态
pay_type	varchar	16	否	否	支付类型:
recommend	int	11	是	否	智能推荐
create_time	datetime	0	是	否	创建时间
update_time	timestamp	0	是	否	更新时间

名称	类型	长度	不是null	主键	注释
expenditure_record_id	int	11	是	是	支出记录ID
account_number	varchar	64	否	否	账户编号
account_user	int	11	否	否	账号用户
expenditure_amount	int	11	否	否	支出金额
expenditure_details	text	0	否	否	支出详情
recommend	int	11	是	否	智能推荐
create_time	datetime	0	是	否	创建时间
update_time	timestamp	0	是	否	更新时间

1. 系统实现
   1. 数据库访问层的实现

该系统是通过jdbc和Mysql达成连接的，新建一个jdbc.properties文件来填写与数据库连接所需要的驱动和参数。

jdbc.driverClass=com.Mysql.jdbc.Driver

jdbc.url=jdbc:Mysql://localhost:3306/tsi

jdbc.username=root

jdbc.password=123

第一个参数代表Mysql数据库的驱动，第二个参数代表要连接的数据库，第三个和第四个参数代表数据库连接名和密码。

后台与数据库访问主要是通过HQL语句来进行查询的，查询语句中的表名是表格的实体类名，在这种查询语句中*是不允许使用的，除非适合聚合函数一起使用才可以。

1. 1. 注册模块的实现

用户在填写数据的时候必须与注册页面上的验证相匹配否则会注册失败，注册页面的表单验证是通过JavaScript进行验证的，用户名的长度必须在6到18之间，邮箱必须带有@符号，密码和密码确认必须相同，你输入的密码，系统会根据你输入密码的强度给出指定的值，电话号码和身份证号码必须要求输入格式与生活相符合，当你前台验证通过的时候你点击注册，表单会将你输入的值通过name值传递给后台并保存到数据库中。

用户注册流程图如下图所示。

 

图5-1用户注册流程图

   用户登录界面如下图所示。

图5-2用户登录界面

 

用户注册的关键代码如下。

     * 注册

     * @return

     */

    @PostMapping("register")

    public Map signUp(HttpServletRequest request) throws IOException {

        // 查询用户

        Map query = new HashMap<>();

        Map map = service.readBody(request.getReader());

        query.put("username",String.valueOf(map.get("username")));

        List list = service.selectBaseList(service.select(query, new HashMap<>()));

        if (list.size()>0){

            return error(30000, "用户已存在");

        }

        map.put("password",service.encryption(String.valueOf(map.get("password"))));

        service.insert(map);

        return success(1);

}

    public Map readBody(BufferedReader reader){

        BufferedReader br = null;

        StringBuilder sb = new StringBuilder("");

        try{

            br = reader;

            String str;

            while ((str = br.readLine()) != null){

                sb.append(str);

            }

            br.close();

            String json = sb.toString();

            return JSONObject.parseObject(json, Map.class);

        }catch (IOException e){

            e.printStackTrace();

        }finally{

            if (null != br){

                try{

                    br.close();

                }catch (IOException e){

                    e.printStackTrace();

                }

            }

        }

        return null;

    }

    public void insert(Map body){

        E entity = JSON.parseObject(JSON.toJSONString(body),eClass);

        baseMapper.insert(entity);

        log.info("[{}] - 插入操作：{}",entity);

}

1. 1. 登录模块的实现

主要由两部分组成，登录前的登录界面以及登录后的用户功能界面。登录界面，要求用户输入用户名和密码，当用户名和密码其中一个输入为空时，给出提示“用户名，密码不能为空”。获取用户名和密码后到数据库中查找，如果用户名存在，以及对应的密码正确，则登录成功，否则登录失败。登录失败后给出提示，并把焦点停在文本框中。登录成功后将该次会话的全局变量username设置为用户名。登录成功后进入会员的功能模块，主要有会员基本信息修改，已经发布课程信息管理，发布信息，和退出功能。退出功能是清除全局变量username的值，并跳回到首页。

登录流程图如下图所示。

图5-3登录流程图

用户登录界面如下图所示。

 

 

图5-4用户登录界面

用户登录的关键代码如下。

     * 登录

     * @param data

     * @param httpServletRequest

     * @return

     */

    @PostMapping("login")

    public Map login(@RequestBody Map data, HttpServletRequest httpServletRequest) {

        log.info("[执行登录接口]");

        String username = data.get("username");

        String email = data.get("email");

        String phone = data.get("phone");

        String password = data.get("password");

        List resultList = null;

        QueryWrapper wrapper = new QueryWrapper();

        Map map = new HashMap<>();

        if(username != null && "".equals(username) == false){

            map.put("username", username);

            resultList = service.selectBaseList(service.select(map, new HashMap<>()));

        }

        else if(email != null && "".equals(email) == false){

            map.put("email", email);

            resultList = service.selectBaseList(service.select(map, new HashMap<>()));

        }

        else if(phone != null && "".equals(phone) == false){

            map.put("phone", phone);

            resultList = service.selectBaseList(service.select(map, new HashMap<>()));

        }else{

            return error(30000, "账号或密码不能为空");

        }

        if (resultList == null || password == null) {

            return error(30000, "账号或密码不能为空");

        }

        //判断是否有这个用户

        if (resultList.size()<=0){

            return error(30000,"用户不存在");

        }

        User byUsername = (User) resultList.get(0);

        Map groupMap = new HashMap<>();

        groupMap.put("name",byUsername.getUserGroup());

        List groupList = userGroupService.selectBaseList(userGroupService.select(groupMap, new HashMap<>()));

        if (groupList.size()<1){

            return error(30000,"用户组不存在");

        }

        UserGroup userGroup = (UserGroup) groupList.get(0);

        //查询用户审核状态

        if (!StringUtils.isEmpty(userGroup.getSourceTable())){

            String res = service.selectExamineState(userGroup.getSourceTable(),byUsername.getUserId());

            if (res==null){

                return error(30000,"用户不存在");

            }

            if (!res.equals("已通过")){

                return error(30000,"该用户审核未通过");

            }

        }

        //查询用户状态

        if (byUsername.getState()!=1){

            return error(30000,"用户非可用状态，不能登录");

        }

        String md5password = service.encryption(password);

        if (byUsername.getPassword().equals(md5password)) {

            // 存储Token到数据库

            AccessToken accessToken = new AccessToken();

            accessToken.setToken(UUID.randomUUID().toString().replaceAll("-", ""));

            accessToken.setUser_id(byUsername.getUserId());

            tokenService.save(accessToken);

            // 返回用户信息

            JSONObject user = JSONObject.parseObject(JSONObject.toJSONString(byUsername));

            user.put("token", accessToken.getToken());

            JSONObject ret = new JSONObject();

            ret.put("obj",user);

            return success(ret);

        } else {

            return error(30000, "账号或密码不正确");

        }

}

    public String select(Map query,Map config){

        StringBuffer sql = new StringBuffer("select ");

        sql.append(config.get(FindConfig.FIELD) == null || "".equals(config.get(FindConfig.FIELD)) ? "*" : config.get(FindConfig.FIELD)).append(" ");

        sql.append("from ").append("`").append(table).append("`").append(toWhereSql(query, "0".equals(config.get(FindConfig.LIKE))));

        if (config.get(FindConfig.GROUP_BY) != null && !"".equals(config.get(FindConfig.GROUP_BY))){

            sql.append("group by ").append(config.get(FindConfig.GROUP_BY)).append(" ");

        }

        if (config.get(FindConfig.ORDER_BY) != null && !"".equals(config.get(FindConfig.ORDER_BY))){

            sql.append("order by ").append(config.get(FindConfig.ORDER_BY)).append(" ");

        }

        if (config.get(FindConfig.PAGE) != null && !"".equals(config.get(FindConfig.PAGE))){

            int page = config.get(FindConfig.PAGE) != null && !"".equals(config.get(FindConfig.PAGE)) ? Integer.parseInt(config.get(FindConfig.PAGE)) : 1;

            int limit = config.get(FindConfig.SIZE) != null && !"".equals(config.get(FindConfig.SIZE)) ? Integer.parseInt(config.get(FindConfig.SIZE)) : 10;

            sql.append(" limit ").append( (page-1)*limit ).append(" , ").append(limit);

        }

        log.info("[{}] - 查询操作，sql: {}",table,sql);

        return sql.toString();

}

    public List selectBaseList(String select) {

        List> mapList = baseMapper.selectBaseList(select);

        List list = new ArrayList<>();

        for (Map map:mapList) {

            list.add(JSON.parseObject(JSON.toJSONString(map),eClass));

        }

        return list;

}

1. 1. 用户资料修改模块的实现

用户登录/注册成功之后可以修改自己的基本信息。修改页面的表单中每一个input的name值都要与实体类中的参数相匹配，在用户点击修改页面的时候，如果改后用户名与数据库里面重复了，页面会提示该用户名已经存在了，否则通过Id来查询用户，并将用户的信息修改为表单提交的数据。

1. 1. 免费视频管理模块的实现

如果免费视频列表需要修改，管理员可以通过查询学习名称、内容来查询免费视频，查询免费视频是通过ajax技术来进行查询的，需要传递免费视频的文件内容等参数然后在返回到该页面中,可以选中要修改或删除的那条信息，如果选中了超过一条数据，页面会挑一个窗口提醒只能选择一条数，如果没有选中数据会挑一个窗口题型必须选择一条数据。当选择确认修改的时候，后台会根据传过来的id到数据库查询，并将结果返回到修改页面中，可以在修改页面中修改刚刚选中的信息当点击确认的时候from表单会将修改的数据提交到后台并保存到数据库中，就是说如果提交的数据数据库中存在就修改，否则就保存。

免费视频列表界面如下图所示。

 

图5-5免费视频列表界面

免费视频列表的关键代码如下。

<%

String lb=request.getParameter("lb");

HashMap ext = new HashMap();  

new CommDAO().insert(request,response,"xinwentongzhi",ext,true,false,"xinwentongzhi_add.jsp?lb="+lb);

%>

1. 1. 用户管理模块的实现

管理员可以对用户信息进行管理。将页面session中的用户账号userId和发表用户管理文字框内容传入控制层yognhuAction，调用addyognhu方法，通过yognhuDAOImp向数据库用户管理表插入，将结果返回lyb.jsp界面。

用户管理添加流程图如下图所示。

 

图5-6用户管理添加流程图

用户管理界面如下所示。

图5-7用户管理界面

用户管理关键代码如下。

    

        ${select}

    

    

        ${count}

    

    

        ${select}

    

    

        ${sql}

    

    

        ${sql}

    

1. 1. 会员视频管理模块的实现

此页面的关键是编写会员视频信息，包括学习名称、学习类型、学习视频，视频价格、会员折扣等。单击提交按钮以完成信息的添加。如果未写入完整的会员视频信息，例如，如果未写入学习名称，系统将给出相应的错误提示，并且无法成功输入。数据以概念的形式以onsubmit =“return checkForm（）”的形式写入以进行检查，checkForm（）函数是一种用于写入数据的不同类型的校对方法，是不是为空也是经过form表单中的οnsubmit=”return checkForm()来检查。

管理员点击左侧菜单“会员视频管理”，页面跳转到会员视频信息管理外观，调用后台会员视频查询所有会员视频信息。并将信息密封到数据集合List，绑定到请求对象，然后页面跳转到相应的jsp，显示出会员视频信息，单击删除按钮完成会员视频信息的删除。

会员视频管理流程图如下图所示。

 

图5-8会员视频管理流程图

会员视频添加界面如下图所示。

 

图5-9会员视频添加界面

会员视频添加的关键代码如下。

 @RequestMapping("/get_obj")

    public Map obj(HttpServletRequest request) {

        List resultList = service.selectBaseList(service.select(service.readQuery(request), service.readConfig(request)));

        if (resultList.size() > 0) {

            JSONObject jsonObject = new JSONObject();

            jsonObject.put("obj",resultList.get(0));

            return success(jsonObject);

        } else {

            return success(null);

        }

}

1. 1. 会员充值管理模块的实现

注册会员充值时，会给出数据填写的页面，该页面根据填写好的会员充值编号同样会事先发送Ajax请求查询编号是否已存在，数据填写好之后提交到后台，会调用相关服务在数据库中插入记录。

会员充值管理流程图如下图所示。

 

图5-10会员充值管理流程图

会员信息页面设计效果如下图所示。

 

图5-11会员信息界面

会员中心管理页面效果如下图所示。

 

图5-12会员中心管理界面

1. 1. 购买信息模块的实现

管理员管理用户的购买信息。

购买信息流程图如下图所示。

 

图5-13购买信息流程图

购买信息界面如下图所示。

 

图5-14购买信息界面

购买信息代码如下所示。

 @PostMapping("/add")

    @Transactional

    public Map add(HttpServletRequest request) throws IOException {

        service.insert(service.readBody(request.getReader()));

        return success(1);

    }

    @Transactional

    public Map addMap(Map map){

        service.insert(map);

        return success(1);

}

1. 系统测试
   1. 测试目的

对任何系统而言，测试都是必不可少的环节，测试可以发现系统存在的很多问题，所有的软件上线之前，都应该进行充足的测试之后才能保证上线后不会Bug频发，或者是功能不满足需求等问题的发生。下面分别从单元测试，功能测试和用例测试来对系统进行测试以保证系统的稳定性和可靠性。

1. 1. 功能测试

下表是系统登录功能测试用例，检测了用户名和密码的不同的输入情况，观察系统的响应情况。得出该功能达到了设计目标。

表6-1 系统登录功能测试用例

功能描述	用于系统登录
测试目的	检测登录时的合法性检查
测试数据以及操作	预期结果	实际结果
输入的用户名和密码带有非法字符	提示用户名或者密码错误	与预期结果一致
输入的用户名或者密码为空	提示用户名或者密码错误	与预期结果一致
输入的用户名和密码不存在	提示用户名或者密码错误	与预期结果一致
输入正确的用户名和密码	登录成功	与预期结果一致

下表是注册功能测试用例，检测了各种数据的输入情况，观察系统的响应情况。得出该功能达到了设计目标。

表6-2 注册功能测试用例

功能描述	用于用户注册
测试目的	检测用户注册时的合法性检查
测试数据以及操作	预期结果	实际结果
输入的手机号不合法	提示请输入正确的手机号码	与预期结果一致
输入的字段为空	提示必填项不能为空	与预期结果一致
输入的密码少于6位	提示密码必须为6-12位	与预期结果一致
输入的密码大于12位	提示密码必须为6-12位	与预期结果一致

下表是免费视频管理功能的测试用例，检测了免费视频管理中对免费视频信息的增加，删除，修改，查询操作是否成功运行。观察系统的响应情况，得出该功能也达到了设计目标，系统运行正确。

前置条件；用户登录系统。

表6-3 免费视频管理的测试用例

功能描述	用于免费视频管理
测试目的	检测免费视频管理时的各种操作的运行情况
测试数据以及操作	预期结果	实际结果
点击添加免费视频，必填项合法输入，点击保存	提示添加成功	与预期结果一致
点击添加免费视频，必填项输入不合法，点击保存	提示必填项不能为空	与预期结果一致
点击修改免费视频，必填项修改为空，点击保存	提示必填项不能为空	与预期结果一致
点击修改免费视频，必填项输入不合法，点击保存	提示必填项不能为空	与预期结果一致
点击删除免费视频，选择免费视频删除	提示删除成功	与预期结果一致
点击搜索免费视频，输入存在的免费视频名	查找出免费视频	与预期结果一致
点击搜索免费视频，输入不存在的免费视频名	不显示免费视频	与预期结果一致

1. 1. 性能测试

使用阿里云PTS（Performance Testing Service）性能测试服务对线上系统进行压力测试。线上服务器环境为：1核心CPU，1G内存，1Mbps公网带宽，Centos7.0操作系统。

压测过程中使用了2台并发机器，每台机器20个用户并发，对系统主页，登录，数据查询和数据维护等模块进行并发访问，测试结果是有40个用户并发时，数据管理相关页面的响应时间甚至达到了7s，通过查看服务器出网流量发现已经达到1381kb/s，可以看出服务器的带宽已经达到峰值，如果系统使用5Mbps的带宽，系统的响应时间和TPS将会大大增加。在整个测试的过程中，CPU的使用率占用仅8%，也提现出带宽瓶颈对系统的影响非常严重。

1. 总结与展望

随着计算机互联网技术的迅猛发展，各行各业都已经实现采用计算机相关技术对日益放大的数据进行管理。该课题是“老年智慧云”老年人在线学习平台为核心展开的，主要是为了实现线上学习、在线充值和学习视频购买的需求。

“老年智慧云”老年人在线学习平台的开发是以Springboot框架作为基础，在Myeclipse平台上完成编码工作，系统整体为B/S架构，数据库系统使用Mysql。文中详细分析了“老年智慧云”老年人在线学习平台的研究背景、研究目的和意义、开发工具和相关技术以及系统需求、系统详细设计和系统测试等等一系列内容。系统实现了“老年智慧云”老年人在线学习平台所需的一些基本功能，并通过测试对这些实现的功能进行了完善，进而提高了系统整体的实用性。系统投入运行时，各功能均运行正常。系统的每个界面的操作符合常规逻辑，对使用者来说操作简单，界面友好。整个系统的各个功能设计合理，体现了人性化。

但是由于自己在系统开发过程中对一些用到的相关知识和技术掌握不够牢固，再加上自身开发经验欠缺，因此系统在有些方面的功能还不够完善，考虑的不够全面，因此整个系统还有待日后逐步完善。

参考文献

·[1]黄春梅.“雨课堂+BYOD”支持下的翻转课堂的设计与实现[J].楚雄师范学院学报,2021,36(06):156-160.

·[2]黄秋实.继续教育实时课堂设计与实现[J].信息技术与信息化,2021(09):213-216.

·[3]Zhang Kai. Design and Implementation of Smart Classroom Based on Internet of Things and Cloud Computing[J]. International Journal of Information Technologies and Systems Approach (IJITSA),2021,14(2):

·[4]孙俊辉. 基于Unity和Spring Cloud的虚拟化学课堂的设计与实现[D].西北大学,2021.

·[5]李磊,谢淑娟,王剑.在线学习系统设计与实现[J].无线互联科技,2020,17(07):51-52.

·[6]王普章. 在线学习教学后端服务的设计与实现[D].电子科技大学,2020.

·[7]张程翔. 云平台下的在线课堂系统设计与实现[D].电子科技大学,2020.

·[8]Guo Xin,Chen Tanglong,Wang Yongjiang,Tang You. Design and Implementation of Cloud Note System in University Classrooms[J]. IOP Conference Series: Materials Science and Engineering,2020,750:

·[9]陈凯旋,陈晖,黄照翠.面向智慧课堂的视频服务系统设计与实现[J].软件导刊,2020,19(04):147-151.

·[10]刘大江,于嘉禾,郭松影.“互联网+”背景下基于“MOOC+翻转课堂”的教学流程再造设计与实现[J].教育现代化,2019,6(82):239-241.

·[11]尹彪,陈清清.使用学习科学策略实现有效课堂的课程设计[J].现代职业教育,2019(26):52-53.

·[12]张安宜. 基于个性化推荐的在线学习的设计与实现[D].北京交通大学,2019.

·[13]向英.优质课堂的设计及其实现路径[J].中学政治教学参考,2019(12):57-58.

·[14]刘原铭. 基于Python的中小学在线学习平台设计与实现[D].北京交通大学,2018.

·[15]应炯炯.基于APP的智慧课堂设计和实现[J].福建电脑,2018,34(03):17-18.

致谢

本次设计历时3个月。在这个毕业设计中，它离不开指导教师的指导，使事情基本顺利。指导老师无论是在毕业设计历经中，还是在论文做完中都给了了我特别大的助益。另1个方面，教师认真负责的工作姿态，谨慎的教学精神厚重的理论水准都使我获益匪浅。他勤恳谨慎的教学育人学习姿态也给我留下了特别特别深的感觉。我从老师那里学到了很多东西。在理论和实践中，我的技能得到了特别大的提高。在此，特向教师表示由衷的感激。

经过对该毕业设计的全部研究和开发，我的系统研发经历了从需求分析到实现详细功能，再到最终测试和维护的特殊进展。让我对系统研发有了更深层次的认识。如今我的动手本领单独处理疑惑的本领也获取到了特别大的演练学习增多，这是这次毕业设计最好的收获。

最后，在整个系统开发过程中，我周围的同学和朋友给了我很多意见，所以我很快就确认了系统的商业思想。在次，我由衷的向他们表示感激。

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