班门弄斧一

现在隐约知道自己想要什么了。

在教育学的成败归因理论说,学生的失败应当指导他们归结于努力的程度。但是又有很多成功人士说,努力的占比很小,离不开运气。

那这不是有歧义了吗?

暂且能理解到的是,努力是为了知识的原始积累丰厚,这是自身的价值也是自己的软实力。倘若没有这些东西的支撑,再好的运气就像暴发户的挥舞一样,总是会消耗尽。

因为努力,会从各方面带来先进的信息,才有把握去涉及新大陆,这是依靠着大环境的形势而为,所以会有天时地利人和的运气在。

“天地不仁,以万物为刍狗”,世间万物各有各的发展,你发展不好不要胡乱归因怪罪于我(天),好与坏都是个人早就的。

这就像努力一样,你真正获取到了东西,你就会有相应的能力和价值,一味的依靠运气总会摔跟头,到头来还是在原地踏步。

不过,努力不是“书呆子”似的学习,适合自己方法的努力才是如假包换的努力。

可以像大咖,榜样,虚心请教指点迷津,听君一席话,胜读十年书。

也可以不断试错,寻找和试验学习的方法,沙里淘金。

鄙见

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