怀念

      今天在优盘找东西,翻到了以前对我的英语课代表的要求,是我根据需要一条一条整理下来,当面培训之后再给担任课代表的学生打印一张,好让他们牢记自己的职责以及怎样做一个让我满意的课代表。

      我读了一遍,以前的工作情景历历在目,想起了我的课堂,曾经给我当过英语课代表的孩子一一浮现在眼前,他们各具特点。想起了以前在中小学工作的日子,很是怀念。

      这是我到下西号工作,看到鲁校长积极认真地做好每件事情,深受感染认真这写下来的。全文如下:

英语学习课代表培训(课代表职责要求)

一.思想意识、服务意识、责任心、有分工有合作。

二.班级情况(班级总人数、男生人数、女生人数、住校生人数、同学们对英语学科的学习态度、目前的学习状况及成绩、对英语的兴趣和学习英语的愿望如何?班级内学英语的风气如何?等等)

三.组织同学们做好课前准备:

1、上课铃响后督促大家尽快回到自己座位,不大声喧哗吵闹。

2、检查学具摆放(与本科相关,右上角)

3、领读单词和课文(及时,声音洪亮)

4、课前找老师(有没有需要为下节课做准备的,如抱作业本,提前在黑板上写东西,作业完成情况统计通报、课堂配合等)

四.收交作业绝不包庇,以纸条的形式记录缺交同学姓名,并注明班级

五.督促同学们尽快完成作业,送老师批阅。及时领取批改完的作业本,课前发给同学们,避免写作业时没有本子的情况。

六.练习册打开交,做哪一页就打到哪一页。

七.课外活动或放学前,周五下午主动提前问老师布置作业,并在黑板上写出以示提醒,并协助老师检查。

八.及时和老师沟通学习中遇到的各种问题、建议。(如作业量多少,学不懂的地方)当好老师和同学们之间的纽带。

九.保管好学科记录本。

十.课堂上认真听讲、积极发言,提高自己的英语成绩,给全班同学做好表率。

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