支教手记262：兑现承诺

朱会利  焦点讲师班五期  洛阳坚持分享第1652天《支教手记262：兑现承诺》2021.05.21

今天是2021年5月21日，星期五，炎炎夏日的节奏光临。

今天终于兑现了自己的承诺——给大坪小学四年级的孩子们上了一节课。

还是去年刚去楼上小学的时候，琪涵他们经常问我在那里怎么样了，问我什么时候能够回去教他们，我没法回答他们，就只好说，反正我们还能经常见面啊，我经常因为工作的缘故要到大坪小学去的。

后来每次去的时候，他们看到我就特别开心，经常围着我撒娇，有一次还特别提出了索要拥抱的要求，我就一一抱了抱围在身边的几个孩子。

记得他们还把新来的一个女孩子介绍给我，说她特别负责任，对班级贡献很大，让我也抱抱她。还有两个男生，明明很想享受和女生一样的待遇，却不好意思，一边往前凑，一边后退，最后拥抱了一下赶紧跑开了。

还有好几次，他们下课追着我，问东问西的，总是追到校长办公室门口方才止步，要么就是上课铃响了，只好无奈的回教室去。

记不清什么时候，我在微信里答应琪涵，如果有机会给他们上一节课。结果后来琪涵又告诉了班里的学生，等我再到了学校的时候，他们就开始问我这一次来做什么，能不能给他们上课。只是我每次都是有事情才会去，自然没有足够长的时间停留，只能让他们失望了。

直到今天，因为校长录制课程的缘故，有机会在大坪小学停留，便和他们老师商量了，今天给他们上思维导图课。

课间在校门口碰见琪涵他们的时候，提前把这个消息告诉了他们，他们俩开心的不得了，简直要跳起来了。等到上课走进教室的时候，我还没走到讲台，全班学生已经整齐划一的喊起了老师好，说不清是激动还是兴奋的情绪，蔓延开来。

三年级的时候，我教过他们思维导图，但是可能那时候还小的缘故吧，他们并不是很能掌握，于是今天我把绘图原则又讲了一遍，一边讲一边在黑板上画图示范，这一次只用了十来分钟就讲完了，他们也表示听懂了。

开始动手画图，有个别同学不知道怎么画，经过提醒，基本上也都开始了。我转着看他们做，会指出一些问题让他们更正，最终等看到成品的时候，还是比较欣慰的——大部分同学掌握了原则，画的图还是符合逻辑的，不知道是因为他们长大了一岁，还是今天听的比较认真的缘故。

有两个男生好像闹脾气惯了，不愿意画，我劝了几句还是没有用，琪涵他们就说，老师好不容易能给我们上一次课，你们还气老师。我听着心里觉得还真是长大了呢，不过我倒没有生气了，看他们也就是闹闹小脾气而已，原谅接纳。

无论如何，看着他们交上来的作品，我一方面看到了他们的成长，另一方面也终于完成了自己心里的承诺，不用再想着这件事了。

感谢这些纯真的孩子们，带给我不一样的一天！