一场疫情，让大家都当起了居家人士。
作为一个幼儿园孩子的妈妈，每天看的最多是什么呢？
微博？nonono。
朋友圈？nonono。
是幼儿园打卡。
说来这个打卡，原本是幼儿园老师要孩子们每天讲一个成语故事，跳一段绳，拍视频打卡上传即可。
但耐不住老母亲实在是太想秀娃了呆在家太无聊了。
平常孩子正常上幼儿园的时候，不管见到哪个家长，都是三部曲——点头，微笑，叫一声**妈妈/爸爸/奶奶/爷爷/外公/外婆，然后，轻飘飘地从彼此身旁走过。
孩子读幼儿园三年，不知道同学家长的名字，更别提人家有什么爱好了。
这次疫情，活生生地把家长们的才华逼出来了。
喜欢书法的，在家里带着孩子一起练。
喜欢厨艺的，孩子几乎要成美食小主播了。
带着孩子做科学实验的，绝对是真的热爱科学。
就算是平常的讲成语故事，大部分孩子经过这么一番历练，已经能讲得头头是道了，估计再晚一点开学，都要成专家了。
说跳绳，难道就跳绳了？嘿嘿，你想的太简单了，做仰卧起坐的，练短跑的，精彩纷呈。
如果胆子大一点，想象力丰富一点，你基本可以看到，等开学后，小朋友们能言善道，而且个个身怀绝技。
你以为没有了兴趣班的老师，我们这些老母/父亲就没有办法了吗？
你想得太简单了。
我们不仅能当老母/父亲，我们还能做美食，还能当老师……
自从有了孩子，这个世界上，只有想不到，没有做不到。
玩笑归玩笑，但这次疫情，真的给人许多启发。
孩子在上学的时候，我们会想当然地觉得孩子的教育应该交给幼儿园的老师，或者兴趣班的老师。
当这一切都触不可及时，真正的家庭教育，开始展现它的真面目。
一、父母本身的兴趣爱好是核心环节
知道高晓松的人比较多，知道他母亲张克群的人很少。这位母亲兴趣广泛，通晓琴棋书画，而且喜欢历史，在孩子们很小的时候，她就经常给他们讲每幅画背后的意义，给他们讲老房子的对联，给他们讲各种历史知识，让孩子们见识历史的辽阔。而如今高晓松做《晓说》，谈古论今，溯其源头，是母亲为他推开了这扇门，才有后来的路。
而郑渊洁也多次提到，从小看到父亲端坐在书桌前看书，他就觉得读书写字很了不起，因为这种崇拜，他也开始读书写字，成为了一名儿童文学作家。
知乎上有一个答案，是ho Ec回忆和父亲的相处：
他培养我兴趣爱好也是同样的方法，这一点我在之前的答案有说过。我爸喜欢音乐，就在家里搞个电子琴，我俩一起鼓捣；我身子比较弱，我爸说要不发展个体育项目当爱好吧，于是周末带我去体育馆观摩，最后我选了乒乓球，我爸就给我报了班，他也每周陪我一起练。
他说：总之，在我印象中，他从来没有要求我去做他自己也达不到的事情。
我自己喜欢看书，六六有一次就很有感悟地说了一段话，作为一个关闭朋友圈多年的“社恐”，我还忍不住发了朋友圈：
最近在家，我拉着六爸在练字的时候带上六，不求要她字写得多好，而是现在就耳濡目染，体验书法的乐趣（给我一点清净的时间）。结果，他们两个练着玩着，我也加入了进去，开始练习硬笔书法，每次看书法视频，我们三个就一起讨论，这一点真是好，这个字写得真是有筋道，这个扛肩不错。
一个人的兴趣，变成了一家人的兴趣。
我发现，善于教育的父母，都会在研究自己兴趣爱好的同时，带上孩子。
一个学习德语的朋友，顺便带上了孩子一起学。喜欢茶道的朋友，孩子也呈现出文雅的气质。
孩子参与到大人的兴趣世界，在这个世界里，不是父母与孩子的关系，而是朋友和同学的关系。
为自己的兴趣倾注时间和经历，这种专注的姿态和向上的氛围会让孩子亲身感受到父母的精神世界，是培养孩子最佳的方式。
二、真正的教育是长时间的浸入
我们都听说过“养成一个习惯，只需要21天”，这句话仔细探讨其实不能当真，不同习惯的培养需要不同的方式，更遑论时间了。
当这句话的意思我们可以理解，养成一个习惯，靠的是坚持。
我们都希望养成好习惯，可很多时候做不到，因为，坚持太难了。
我们希望孩子在某些方面能有所成就，从刚开始的新手，到逐渐地熟练，需要一个过程，这个过程是怎样的，宋代欧阳修的《卖油翁》就能告诉我们：
陈康肃公尧咨善射，当世无双，公亦以此自矜。尝射于家圃，有卖油翁释担而立，睨之，久而不去。见其发矢十中八九，但微颔之。康肃问曰：”汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”翁曰：”我亦无他，但手熟尔。”康肃忿然曰：”尔安敢轻吾射！”翁曰：”以我酌油知之。”乃取一葫芦置于地，以钱覆其口，徐以杓酌油沥之，自钱孔入，而钱不湿。因曰：“我亦无他，唯手熟尔。”康肃笑而遣之。
我亦无他，唯手熟尔。这是一句千古真理。练书法的人何以写字写的好，是因为对每个字的每一笔都熟悉下笔力度和方向。跳舞的人舞姿优美背后，是台下十年功的每一个动作的精熟。
平常孩子上兴趣班，今天上围棋课，明天上舞蹈班，后天上跆拳道，然而，任何一门技能的习得，都是需要付出一定量的时间。以每周一节课1小时的量计算，并不能让孩子们真正学会什么，无非是入个门而已。
一场疫情，孩子们闲在家，如果父母能陪着踏踏实实地练习一件事情，无论是讲故事，练厨艺，习书法，还是跳绳，每天都能有所感悟，有所长进，累计一定的时日，孩子都能在这一方面进一步地熟练和巩固。
三、留白式的教育
这一段超长的假期，我们一同经历了许多，也会发现，生命中其实有一些平时觉得很需要的东西，在关键时刻，其实没有那么重要。
一幅山水画要有留白，才能令人心向往之，一段人生要有留白，才有可以喘息和重新追求的余地，真正的教育，也需要留白，留出时间，给孩子自己。
对于孩子来说，让他时时刻刻地去学习，其实并不是教育的最佳方式，不仅是作为父母，我们没有那么强大的精力，我们有自己要忙的工作，对孩子来说，他的人生要有所成长，需要他自己去体悟去思考去探索。
最好的状态，是一家三（多）口，你在做你的，我在做我的，各自忙碌，各自安心（多么美的想法！）。
哲学家帕斯卡尔说：“人是一棵芦苇，是世界上最脆弱的东西；而我们只是一棵会思想的芦苇。”
给孩子的时间留一些空余，让孩子去发呆，去思考，去组合他的游戏方式，在这个空白里，孩子会创造出自己的模式。
《庄子·人间世》有：“瞻彼阕者，虚室生白，吉祥止止。”给自己的内心造一座房子，知道自己一生的意义所在，同时，也要留白，为我们想不到的可能性留下一点空间。
在这一场疫情里，我们需要花一些时间来思考自己人生的重点，需要花一些时间来陪伴孩子，也需要花一些时间，忍住，不去管家里那个小小的人儿。
找出自己家庭教育的核心，日复一日地陪伴孩子坚持，给孩子留出属于ta的时间和空间，这是家庭教育的真正面目。
愿疫情过后，你好，我好，大家都好。