《八大逻辑图》思维训练方法之分类和拆分

《《八大逻辑图》一书中，除了联想、描写和对比三个最基本的思维训练方法外，还提出了分类和拆分的方法，帮助孩子解决思绪混乱的问题，分清事物的整体和部分。那么具体应该怎么做呢？主要运用树形图和括号图这两种思维图示方法。

1、如何解决思绪混乱的问题？你可以运用树形图。

不知道你身边有没有这样的孩子，你跟他聊天觉得他确实很能说，但是你仔细一听，却发现他说话跳跃性非常强，常常让你弄不明白他说的是什么，而且这样的人往往房间什么的也非常乱。

这是什么原因呢？其实主要是因为他们没有归纳总结的意识，所以思路很混乱。

要想解决这个问题，可以用树形图，这是非常好的分类管理的工具。

要想训练孩子的分类意识，其实也很简单，什么都可以分类。比如，水果可以按照大小、颜色等来分，书籍可以按照大人看的、孩子看的等方法来分；也可以将分好类的事物拿给孩子看，让他思考一下这个是按照什么来分类的。

2、如何分清事物的整体和部分？你可以运用括号图。

也有的孩子在遇到问题的时候能够想到解决方法，一会说出来的非常抽象，一会又非常具体，似乎觉得没什么区别。这是什么原因呢？主要是因为他分不清事物间的具体关系。

那么究竟该如何改进呢？可以采用括号图，关注事物的内部组成部分，建立对事物的全面认识。

括号图可以帮助孩子理解事物的层级和隶属关系。比如一个孩子，可以分为头、身体、四肢等等，一本书可以分为封面、内页，内页又可以分为纸张和字、图画等。