第九次课程打卡——李可心

一、三件事

1.马新惠芸在知识讲解前，提的问题：如何让你手中的网球在30秒中回到你手里？和老师问的，六根火柴如何拼出四个等边三角形？

2.老是在课间放的视频。

3.课上老师的阅读方式。

二、为什么

1.这两个问题我都没有想出来答案，我觉得我的思维受到了局限，也缺乏创新思维。

2.一个年轻小伙为很多的流浪者剪头发，让他们找回自信，让我还看到友善的人友善的社会。

3.大早上的特别困，这阅读方式一出，就特别集中，之后就不困了。(｢･ω･)｢嘿

三、行动

1.多自行思考，提高自己的创新思维能力。

2.心存感激，相信世界是美好的。

3.上课还是要集中注意力，只要集中就不会困了٩( 'ω' )و

四、其它收获和想法

思维是个好东西，尤其是创新思维和发散思维，对我们的生活也有很大的帮助。最近看到很多不好的社会现象，觉得这社会怎么这样了？看到网友的评论，或许大部分人还是理性的。