翰林学府幼儿园小二班观察记录——益智区

观察时间:2021.9

观察地点:教室

观察对象:全体幼儿

观察教师:刘晓丹

观察实录:

        起床后,到了小朋友们最喜欢的时间,可以去益智区玩积木了,好开心呀!

      第一周,小朋友们玩的积木都是管制积木。有的小朋友拼出来了机关枪,有的小朋友拼出来了大炮,还有一些小朋友拼出来了望远镜,他们都好厉害的样子!



        第二周,小朋友们开始玩多种积木,不止玩一种积木了,一部分小朋友玩的是聪明棒,还有一部分小朋友玩的是磁力片。可能是因为聪明棒有一些难插,所以有几个小朋友都去加入玩磁力片的那边,但是还有很多小朋友都用聪明棒搭建出来了很多东西,有小板凳、有自行车、有小眼镜;玩磁力片的小朋友比较喜欢比谁垒的高,所以基本上他们都在比赛,比谁垒的高!

      第三周,小朋友们好像已经对管制积木、磁力片、聪明棒这三种积木好像已经不感兴趣了,没有一个小朋友在玩这三种积木,但是今天所有的小朋友都格外喜欢玩乐高积木,他们用乐高积木搭建找房子、大树、高楼。



教师反思:在区域活动中,幼儿自我探索时,教师要对幼儿进行个别指导,帮助学习观察和分析各种积木的玩法,同时,也要注意幼儿的安全问题!

     

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