愿你的双眸中充满阳光

      时间伴随它留下的痕迹而飞逝。它从你的指缝中流过;从你的话语中掠过;从你的眼前溜过;从你的脚边划过。就这样它在你无意中飞走了。时间无法回流,然而我们走过的每一段旅途都可以因为书写留下印迹。

新年本该是热闹喜庆的气氛,街道上却冷冷清清,空空荡荡,却有一群“逆行者”离开团聚的家人,踏上了新的征程。在这个特殊时期,学校推迟开学,教师们变身“十八线主播”开始网络教学。提前一周英语组的视频会议,在石娇主任的带领下,各教研组开始制定年级的网课计划。每天的学习内容(目标及要求),学习单,都制作成表格,确定年级的各位老师都能明确自己的本周的任务。每周一次的教研,针对网课的学习情况,作业的反馈展开,年级内各位老师献计献策,确保工作和学习的高效。

内容及资料

      办公地点的转变,学生,家长和老师的身份的转变,丝毫没有影响我们的工作效率。起初我们是在微信群里和孩子们交流学习,每天推送学习视频,制作表格反馈当天作业,每天每天160个学生的作业反馈,忙得焦头烂额,记得好几次的作业都是反馈到凌晨十二点。后来经过和年级组教研,大家都提议尝试用钉钉来提交作业,这样的作业一目了然,根据钉钉APP的不断的改进,我们的工作效率也达到了事半功倍的效果,作业的提交解决了一项难题,但是作业中还是发现一些问题,英语单词的读音,学生的不理解。

但对于英语教学而言,它是教与学相互互动的过程,是朗读与交流的过程。随着开学时间的不确定性,单元知识的难度,我们决定开启直播,这样可以和学生用网络来面对面交流。而直播前需要的一系列的准备工作,年级组教研,统一编辑,发送公告:学生的学习清单 ;课后作业及提交作业的方式;而老师准备好本节课的课件,备课;每天早上对今天的课进行录课,做到高效,熟练,容易操作。四月份我们正式启用钉钉直播。记得第一次的直播,我紧张了一天,前一天根据自己班级情况再次修改课件,然后写备课;第二天早上,进行第一次的录播,录播完后自己再去听,去修改,之后进行第二次的录播。为的是三点的直播能够顺利进行。直播的新鲜感对于孩子们来说,是一样的与众不同,但是时间久了,难免有自己在唱“独角戏”的感觉。为此,和搭班老师商量,针对班级里的各种情况,对孩子们进行了第一次有家长参与的班会课,很明显,直播时参与互动的学生越来越多,效率提高了不少。对于个别有问题的学生进行电话家访,孩子的积极性明显提高了。是呀,每个孩子都需要被看见,需要老师的关注。直播就这样有序的进行着,有了第一次的视频会议,第一次的电话家访,那也就有了我们的第一次视频监考,屏幕滚动着看着每位同学认真考试的样子,为他们点赞。

认真回答问题的你们


五月终于迎来了开学的消息,即将见面,为了这一天,我们足足准备了五个月。再次相聚,我们都无比的兴奋,从来没有哪一次如这般渴望开学。提前一周就开始准备工作,打扫卫生,整理教室,迎接神兽们的归来。站在校门口,看着熟悉的学生,远远的打着招呼,以这种特殊的仪式迎接孩子们的到来。再次相聚,我们更加珍惜此刻的时光。

课堂的过渡中,学生从思想、心理和行为习惯的转换都有一个适应和接受的过程。一个半月的共同学习,根据班级的学情,进行了个别单元的重新学习和整体复习,确保网课期间孩子的学习差异的缩小。面对出现的差异问题,及时调整我们的教学策略,进行课下适当的补差。开学后,我们更要对学生进行心理健康教育,及时的观察和识别学生的情绪变化。班级里有个别学生,面对与父母的分离,出现晚上睡不着,哭闹的现象,那天下自习后和孩子们一起回到宿舍,和他们聊一聊最近班级发生的事情,安抚安抚孩子的情绪,让孩子们感受到爱,和孩子们谈谈心,站在孩子的角度去和他们交流,让孩子感受到,他的行为老师理解,他的感受老师明白。他的合理要求老师可以满足。此刻的我们要给孩子多一分宽容,多一分耐心,多一分责任。


自律且自由

      短暂的在校生活已经结束,给我们的新学期也画上了个圆满的句号。假期已到来,孩子们,此刻的你们可能正拿着手机刷着抖音,打着王者,也可能你们还在埋头苦读。我希望你们是后者。一次的疫情,让我们明白,我们的生命有很多的可能性,我希望你们能敬畏生命,热爱自然,保护自然,保护野生动物。希望更要有民族责任感,84岁的钟南山院士,李兰娟院士奔赴战场,全国各地的医生,护士舍小家奔赴战场,救大家于水深火热之中。而我们要在学习的这个战场上,更加自律,更加努力,只有少年强,国才会更强大。我的少年们,你们要加油。我希望十年后,二十年后,三十年后,如果祖国需要特殊人才的时候,你是那个披挂上阵,亲自挂帅的人。

愿你自律也自由,在岁月的长河里乘风破浪……

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