家人们，下午好！
今天周一，2位同学没有穿礼服，下次不单独通知了，每周一都要穿礼服，天气热的话，外套不要穿来了。
早读课时，高年级的小姐姐来班里教孩子们入队知识，今天可以请孩子们在家里拿围巾试试怎么戴红领巾，明天早上带一块围巾来学校练习一下，方法见下表：
过几天，孩子们就要入队了！明天早上我们会把队知识再熟悉一下，请孩子们不要迟到，争取7点50到教室。
今天我们继续昨天未完的分享：
2. 如何培养好习惯？
规则是前提，习惯跟在后。吃饭前要洗手，这是规则。每天做，就成为了习惯。规则要内化为行动，内化为一种自觉的意识，养成一种改不了的行为，这叫习惯。一开始，肯定是做规矩。中国人讲，没有规矩，不成方圆。有了规矩、规则，慢慢地就变成习惯了。
■ 要做好孩子的表率，言传身教
地铁站教孩子排队，到地铁站就找脚印，一开始要告诉他这个脚印是派什么用场，之后就会形成排队的习惯。车厢内，和孩子一起捡散落的爆米花，变成习惯之后，他不会随地扔东西，这就是好习惯。书店门口家长为孩子顺手拿走的书道歉。这就是教给孩子一个好习惯：做错事，要道歉。
我们学校每条走廊都有书，一开始我们的书都被孩子拿回家去了。有的孩子害怕家长惩罚，把书藏起来。有的家长看到之后，领着孩子回来，放到原位。这就是在教他的习惯、规则，或者让他以后形成习惯，公用的东西不要拿回家，这就是一种言传身教。父母是最好的启蒙老师，要相信孩子有这样的一个过程，这就是好习惯。
■ 学习环境的全力营造，无声胜有声
孩子不是一个容器，家长不能只知道往里塞知识，还要往里塞习惯、品德，孩子是一棵树，有生命力，有灵魂，家长的作用就是引导、点拨、唤醒。家长是一片土壤，可以让孩子长得更好。家庭也是一片空气，让孩子浸润其中。家庭又是一盏明灯，照亮孩子怎么走好路。
■ 持之以恒的行为训练
好的习惯不会生来就形成，一定要反复训练，几经回合当中成就，父母要做温柔而又坚定的强者。关键是三天，决定是三十天，真正成为习惯可能是要三个月。一定要反复训练。为什么要说“温柔”？循循善诱，润物无声。为什么要说“坚定”，孩子会“讨价还价”，你要坚定。为什么要说“强者”，你要和孩子“迂回作战”。
总之，从规则到习惯，要有一个过程，需要家长的耐心、恒心，但一定是要重视培养和训练的。孩子出错时，该如何帮助他。关键在坚持，有时要硬下心肠。我们做父母就要有一双魔力的双手，根据孩子不同情况有时是推，有时是托，有时是拉，有时是拍。
比如有的胆子小，遇到情况退缩，你让他上台始终不肯，这种孩子要推他，给他创造机会、给他条件。抓住任何机会，让他可以出场、出挑、出彩。有的孩子基础差，能力也不是很强，理解上有一些问题，我们要托一托。碰到孩子犯错误、受委屈，碰到他情绪低落的时候，碰到出现问题的时候要拉一下，否则他可能走得更远。拍，就是猛击一掌，就是犯错的时候让他改进。
都说孩子是夸出来的，给孩子一些鼓励，孩子会进步。但是要适可而止，有的时候赏识、鼓掌都要适可，太多就滥了。
其实，孩子的一生是一场马拉松，起跑时慢一点没有关系。人的一生很长，小学五年，初中四年，都是打基础。关键是什么？方向对头，别跑歪了。意志要强，不能半途而废跑不动就不跑了。特别是现在的家长，很焦虑，不要急，孩子千差万别。有的孩子晚发，大器晚成。有的孩子可能早发，很早就出来了。小学，女孩子出挑，早熟。但不是说跑得慢的人最终就怎么样，不一定。总之，好习惯，必要的规则是一定需要的。让我们共同努力把孩子教育好，让他们走好人生之路。
说到底，培养好习惯，就是培养好的素养。如果做到位了，我们的孩子就会有规有矩，有品有位，这样才可以出彩成功。
今日新学《幼学琼林》地舆篇 第90天
【原文】雪浪涌鞋山，洗清步武；彩云笼笔岫，绚出文章。
【注释】鞋山：即江西九江大孤山的别称,鄱阳湖出口处。山形似鞋,故称.顾祖禹《读史方舆纪要•九江府•德化县》：“大孤山在府东南四十里彭蠡湖中，与南康府分界，西南洪涛，一峯独耸……山形似鞋，一名鞋山”。传说王母娘娘有一次畅饮过度,醉酒之后出天宫,一只鸳鸯鞋掉落凡间,恰好坠入鄙阳湖,以后就长出一座象巨鞋一样的石山。故宋人曾诗云“飞琼乘醉出天闻,坠下弓鞋千古存,若使当年添一只,雪花浪里浴双鸳”。
步武：脚步陆游《道室杂咏》“岂但烟霄随步武，故应冰雪换形容”。
笔岫：张守让《笔岫》诗“笔岫晴空插晓云，长空飘落气氤氲；夜来正有江淹梦，散作晴空五色云”。
岫：山洞；有洞穴的山。《尔雅》“山有穴为岫”。韩拙《论山》“洪谷子云：尖者曰峯，平者曰陵，圆者曰峦，相连者曰岭，有穴曰岫，峻壁曰岩”。又指峰峦。陶潜《归去来辞》：“云无心以出岫，鸟倦飞而知还”。
【译文】庐山脚下的雪浪飞涌而起，可以清洗脚步。笼罩在笔岫山上的彩云绚丽好看，仿佛巨笔写出的华丽文章。
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你们的朋友：赵诚彬
2018.05.21