励志小伙从1000名考入浙江大学,别让低质量勤奋害了你

  你认为自己是一个勤奋的人吗?

  我相信你肯定很“勤奋”,因为你每天都要努力地活着,让自己很好地生存下去。

  问题是,这种“勤奋”,到底能让你产生多少实质的改变呢?

  以下这些状态,你是不是都会遇到:

  每天重复干着不感兴趣的工作,但又不知道可以做什么;

  总觉得自己缺乏自律,想做点什么提升自己都很困难;

  明知道有些问题对自己造成困扰,可就是不知道怎么解决;

  很多时候只能被动成长,无法自我驱动让自己主动进步;

  如果你有上述这些情况,就算你每天看似活得“很努力”,你也很难获得实质的进步和改变。因为,这只是一种“虚假式的勤奋”。

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  王旭泽高中就读于竞争十分激烈衡水一中。他的入学成绩在年级里差不多排400名,高一,王旭泽当选班干部,进入了学生会文宣部。组织各大晚会,参与排演,这些往往需要倾注大量时间精力,这样的时间安排让王旭泽的学习成绩出现了问题。500,800,高一下学期的期末考后坠入了1000名。

王旭泽

​  排名只是数字,数字的背后是差距。“一有时间去想这个事情,我就会觉得很难受。”他说,有时候上着课,他会突然走神想到自己的成绩,“觉得自己再也没有办法弥补了”。刺眼的四位数让他意识到事态严重,他意识到自己没有太多时间去颓废,当务之急是转变状态,抓紧每分每秒。

  王旭泽选择从细节上改变自己的一些习惯,“想要做一些之前没做过的事情”。衡水中学的学生十分注重休息时间的利用,吃饭时间从离开教室到回到教室往往不过十五分钟,这已是非常快的速度,但王旭泽更快,他把吃饭时间压缩到了三四分钟,以尽可能为自己挤出多一些的自习时间。

  对于王旭泽而言,这些日常小细节上做得努力,能够激励他在最主要的时间保持最好的学习状态,“那种精神一直在鼓励着我,让我在课上一直保持着很积极的心态和想要学习的热情”。成绩单上的数字一点点变小,到了高三,王旭泽甚至突破了从前的自己。

  6月23日,高考成绩出了。687分——这是他高中的落幕,浙江大学的开场。

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  上半年我曾是某家读书俱乐部的会员,他们有一个读书打卡活动,要求会员阅读指定书籍的指定页数,然后在群里完成打卡活动。

  我坚持了三天就放弃了,因为我读书更多的是凭借兴趣,读到哪儿算哪儿。

  群里确实有几名坚持下去的人,每天的读书笔记都写得很认真。

  前一段时间我们再次聊天,惊奇地发现,那几名毅力超群的大神,竟然又回到了从前得过且过的状态。

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​  “21天就能养成新的习惯,你们可是坚持了两个月啊。”我很不理解他们的堕落。

  “没有人监督,慢慢就放弃了。”对方发来了哭笑不得的表情。

  一瞬间我明白了,他们的努力,只是依靠惯性在坚持,学习的计划,也是别人制定的。他们就像是机器人,在按照设定好的程序走而已。

  这种被动式的学习,看上去很辛苦,每天都过得忙绿而充实,但是效果,却很不理想。

  我们一般把这种行为,称之为“伪勤奋”。就是你看上去很努力,但是大脑,却在偷懒。

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  这个时代,从来不缺少勤奋的人,可是你听说过有煤矿工人,因为挖煤又快又多当上煤老板的吗?

  如果你总是很辛苦,却没有获得预料中的回报,那你应该停下来,好好想想,是不是做事的方法不对,计划出了差错?

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  磨刀不误砍柴工,思考不误计划行。没有考虑战略正确的努力,都是在错误的路线上与目标背道而驰、渐行渐远。

  真正的勤奋,是在目标明确下的努力奔跑,而不是目标不明下的蒙头狂奔。

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