《长大后,我不想成为你》第61章:孩子找到了

01

彭淑萍用李怡上小学时的老一套办法,意图通过给老师送礼,帮她打造一个好的学习环境。没想到弄巧成拙,礼被老师当面退给了李怡。李怡觉得在同学们面前丢了面子,晚自习请假提前早退。彭淑萍在学校门口等了半天没接到她,怕出事,给王主任打电话。

王主任从班主任处得知李怡是和好朋友一起走的,稍稍放心。三人一起到门卫处查假条。学校有规定,上课时间,只有持老师签字的假条,门卫才能放行。没想到,门卫拿出的假条上,却是三个人名。

“安平?”姜老师扶着眼镜仔细又看一遍。她记得自己签字时明明只有两个啊。王主任拿过假条问门卫:“当时出去的是几个人?”

门卫翻着白眼回忆:“今晚上没其他人出去,就他三个。我记得很清,俩女娃跟一个男娃。我对了假条的,没错,仨人。”

“咋是仨人呢?”姜老师反问,“明明我只同意了两个人,都是女生,呶,就这俩。咋到你这儿就成仨了?“

门卫不乐意:“姜老师,说话要凭证据,我不知道你到底写的几个人,反正条子到我这就写的”三“,他们正好三个,我当然得放了。“

“这个安平就不是我班的,你就不能问清楚了再放?”当着王主任,姜老师必须把自己摘清,她把目光转向主任,“我真批了俩。”

王主任看着条子,显而易见,安平钻了空子。有人在假条上加了他的名字。

姜老师习惯性的写的“二”,有人在“二”中间加了一横,变成了“三”。

02

王主任打了个电话,确认安平晚自习确实早退了,而且没有请假。安平的班主任不知道出了啥事,在电话里给主任一个劲保证:“明儿一定让他写检查。我一定对班级纪律加强管理。”

挂了电话,三个人站在门口商量该咋办。

门卫在身后嘟囔:“学校几千学生,你们当老师的且不一定个个记住,我能每个过目不忘?出去就出去了呗,又不是没出去过,十几岁的娃了,该知道啥了。要我说,肯定是学习累了出去耍一耍,到时间就回家了,有啥大不了的……”

王主任问门卫:“你看见他们往哪边走了?是一块走的还是分开走的?”

“那边。仨人一块走的。”

王主任给姜老师和彭淑萍分派,“那咱先往前走,有岔路再分头寻。”

彭淑萍小声问姜老师:“这安平是谁?咋和她们一块出来了?”

王主任奇怪地看她,她忙着问姜老师,没察觉。姜老师没好气地说:“三班的!也是个调皮捣蛋的。”

“他咋认得我李怡?”

“还不是你娃那个好朋友介绍的。安平跟刘小蓉是小学同学,哦,刘小蓉就是你娃的好朋友。听说是刘小蓉上回过生日请客时,俩人认识的。”

“哦——这回事!”彭淑萍低着头,心里不知道在想啥。

王主任突然说:“姜老师,李怡妈,我看这么找也不是个事,要不这样,咱兵分三路,我去安平家,姜老师去刘小蓉家,李怡妈,你再回趟家,不管见到哪个娃,都能问到点情况不是?”

王主任叮咛,如果李怡回家了,让彭淑萍再不要轻举妄动,悄悄溜出来,给他打个电话,由他通知姜老师。后头咋办?只要李怡明儿愿意到学校,就一切交给老师。

彭淑萍无不应从。三人分头行动。

03

李怡没有回家。

彭淑萍寻了个理由给房东叮咛一声,继续出来寻。

王主任接到电话,告诉她安平家也没人,但姜老师刚来电话了,说见到刘小蓉了。刘小蓉说她在大十字路口就和另两个分开了。她说她肚子疼,急着回家上厕所(谁知道是真是假)。

彭淑萍急忙往说好的接头地点赶。她心里想,如果安平和李怡在一块还放心些,好歹安平是个男娃。这会儿已经顾不到考虑男女生这么晚在一块妥不妥当的事了。

如果,安平没跟李怡在一块,那才糟糕。

王主任匆匆赶来,告诉他们,过来时他一路打听了,有人看到过两个学生沿着这条路往河边去了。年龄、身高和俩孩子差不多。

三人拔腿又往河边走。

走到河边又犯难。东边西边包括对面都是河岸,该往哪边寻?王主任不愧是领导,主意稠,两边看了看,说:“往西。”

沿河边往西走了好一阵子,眼看快到接壤的村子了,还没看见孩子们的影儿。彭淑萍着急,忍不住说:“干脆报警吧?警察人多力量大,寻得快些!”

没等主任说话,姜老师先拦她:“不能报警!一报警事就闹大了。传出去,影响学校声誉。”

“娃都寻不见了,还管学校声誉?”

“话不能这么说,李怡妈,我很理解你此刻的心情,但你要知道,你可能觉得学生早退离校这事要紧很,可在我们看来,这种事经常发生。一般都没啥事。孩子们可能就是学习累了,疲了,想溜出来放松放松。上周还有一个,在外头逛到十一点才回去的,也是折腾得人仰马翻。你听我们的,先不报警。你再想想,咱是女娃,假使真有个啥事,你报了警,人多嘴杂,娃以后咋过呢……”

“姜老师!”王主任猛然喊了一声。

这姜老师真是“会说话”。她不说还好,她这一说,还让人家女娃她妈咋放心呢?不更担心了吗?

“李怡——你在哪儿呀?”彭淑萍真的更害怕了,冲着河边使劲喊起来。

04

这一片是县政府打造的群众休闲区。有草地,有花园,有灌木丛,有小树林,有石椅石凳,平时,谈情说爱的人最喜欢到这儿来,同时,也容易被坏人盯上,滋生事端。

彭淑萍这一嗓子,惊起数对情侣,可能也有不是情侣的。树林和灌木丛里接连传出骂声。王主任拉彭淑萍:“别喊!万一她生你的气不想见你,你这一喊不是起反作用吗?”

他没敢说还有一个可能,万一真遇上不好的事,你这一喊,有可能让坏人下死手。

“甭想那么多了,继续往前寻吧。”王主任擦了把汗,对两个女人说。他腿长步子大,跑起来,不一会儿,就把俩女的甩开几十米。

彭淑萍想甩开膀子跑,姜老师人胖,虚,跑不动,她还得照顾姜老师。她急得一边拽气喘吁吁的姜老师,一边抻长脖子望眼欲穿地看着王主任消失的方向。

或许老天爷感受到了她的急切心情,又往前走了十来米,她下意识往右一摆头,看见马路右边有条巷子。巷子往里约四五十米的地方,有灯光,光不亮,在这边看不清楚具体情景,只隐约看到那儿站着个人,不知道是不是主任。

彭淑萍看看左右,黑黢黢的,姜老师摊坐在地上手抚胸口喘粗气,直说自己跑不动了,心跳太厉害。彭淑萍于是让姜老师在这儿等着,她过去看看。“不用怕,我让狼牙陪你。”

她撒开腿一口气跑到灯光处,发现是个垃圾收购站。两扇大门歪歪斜斜,开着半扇,往院里看,地方挺大,就是没有规划,乱糟糟的,东一摊,西一堆,全是垃圾。

刚在门口的人就是王主任。这会儿,他正在院子中央跟一个人说话。那人好像蹲着,在离他几步远的地方。手上拽着两根绳,绳的一头各有一条狗。听到动静,两条狗从向王主任扑叫变成往她这边扑叫。

彭淑萍壮着胆,充满希望地走过去,问:“有线索了?”

和王主任说话的人顺势看向她。他一转过来,把彭淑萍吓了一跳。

这是个侏儒。

脸看着是大人,个子却是七八岁孩子的模样。大晚上,昏暗的灯光下,冷不丁看到这种,不是王主任在身边,彭淑萍准会叫出来。

侏儒见她神情,本来和气的表情马上变得阴沉,不再开口了。

僵持间,院子左边,一座纸箱子堆成的小山后面,有个声音大喊:“小五,让狗甭他妈叫了!吵死个人!”

王主任试着往左边迈脚,发现侏儒并不阻拦。他在忙着弄狗。王主任悄悄拉了下彭淑萍,俩人迅速往院子左边跑。

绕过那座垃圾山,才看到院子左边另有乾坤。并排有几间房,还有个小小的院子,几间房中,最中间那间亮着灯,窗户上影影绰绰看见几个人影。

“怡怡——”彭淑萍小声叫起来。

人影中有个绑马尾的,马尾上的蝴蝶结随着光影一闪一闪。李怡最近就戴着个蝴蝶结,还是上次考试成绩好,她奖励的。

05

狗又开始叫,屋里的人听到,开门出来看。

他背对光,彭淑萍看不清他的脸,只知道是个男人。男人看见他俩,没有说话,把身子向一旁一让,从屋里又出来几个人,都是男人。彭淑萍的心咯噔一声,砰砰直跳。

王主任悄悄把她往身后挡了挡,先出声:“各位兄弟好,我是一中老师,来寻学生的。一男一女两个学生,各位兄弟如果有线索,还麻烦友情提供一下。”说罢,他朝对方拱拱手,以示礼让,“如找到学生,我们必有重谢。”

“哦?重谢?咋谢?”最后出来的那个人应声了。

彭淑萍觉得这声音好像在哪儿听过,一时却想不起来。

王主任听着有门儿,上前一步,又一拱手,“只要学生没事,咋谢都成?”他不相信法治社会,谁敢提过分要求。说“重谢”只是句客气话,一般都是钱物,如果对方敢以此作为要挟提过分要求,他不怕打扰警察。

只要学生没事。

门口已经站了四五个人,彭淑萍踮起脚尖看窗户,窗户上看不到人影了,那个马尾巴呢?

“李怡——你要是在,就给妈应个声!妈跟你老师寻你来了!”她可没心思跟这些人打哈哈。

扎马尾巴的女娃很多,如果不是李怡,她还得抓紧时间去其他地方寻呢!哪有精力在这儿耗。

王主任为自己没先提醒让她不要喊李怡的名字后悔,万一这些是坏人,他们知道了娃的真名,以后报复呢?凡事多想一步没有坏处。

门口处人影晃动,好像有人想出来,而有人在阻拦。彭淑萍一个箭步冲过去,推开前面的人,大喊一声:“怡怡甭怕,妈来了!”

经过最后那个人身边时,那人“噗嗤”笑了一声,说:“姐,你简直一点没变,还是这么性急!”

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