萧望野老师讲课录音当中的一个小片段

        你把孩子，（看成）他只能是你自己的孩子，你只是在用你自己有限的力量在教导他；

        如果你有动物性（有更多的动物性），你就是用动物性在教导他，对吗？

        但如果你把这孩子看成社会的孩子，你就用社会的制度、社会的法则、社会的法律等等来教导他，你也会在乎小区管理员是怎么看你的，出去的时候，出租车、公共汽车、等外面的人是怎么看你的，因为社会嘛，整个社会的力量会一起来帮助你教导这个孩子。

        但是如果你把这个孩子看成是人类的孩子的时候，那么整个人类的文明，整个人类的发展，整个人类意识，人类文明意识，整个意识，跟你一起来教导这个孩子；

        如果你把孩子看成创造之主的孩子的时候，那么整个创造界，精神之力量就跟你一起来教导他的孩子。

        就看你是怎么看待你的孩子的。抽象吗？不抽象，一点都不抽象，回去好好感觉一下，你就会发现，就是这么回事。我不知道我说得清不清楚。（旁人：到底是人类的孩子还是社会的孩子，就看你怎么看）就看你怎么看，因为，取决在于你自己，没有人可以来（要求）……因为人生而自由，对吗？