绘本讲师训练营【31期】20/21实践原创《迟到的理由》

31004关志媚

 也许,每个上学的孩子都有迟到的时候吧。迟到的时候又会怎么样呢?我们会去想各种理由来为自己辩护。本书以小猪上学迟到为引子,以幽默的想象为连结,趣味性十足,巧妙地表达了人们童年生活的普遍经验,引人入胜。结尾则以一句实话将故事迅速收场,既出人意料,又令人信服,让孩子明白“诚实才是最好的理由。

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活动目标:

1、激发课外阅读的兴趣,知道如何去阅读绘本。

2、在阅读中培养想象力和表达能力,感受阅读的快乐。

3、懂得故事中蕴含的“诚实才是最好的”、“知错能改”、 “珍惜时间”等浅显的道理。

活动过程:

一、谈话导入

你们迟到过吗?迟到的理由是什么呢?

二、出示绘本,读封面

1、从封面中你知道了什么?封面中小猪的表情是怎样的?

2、引导说说环衬中画的是什么?小猪背对着闹钟说明他是什么样的小猪?

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三、阅读绘本,理解内容

1、被小闹钟吵醒的小猪心理活动是什么?

2、小猪找了很多理由,为什么这些理由都不成立呢?你们说一说什么样才是最好的理由?

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