2018-08-03

事实:晚上一空闲下来就会相互提醒打卡。

感受:好有成就感,暖暖的,同频的喜悦!

演绎:引领着亲爱的!一开始会担心,怕他不接受,因为这是他之前不曾做过的事,有冒险的味道。

想法:只要出发点是好的,那就大胆的引领,一路向前。

行为:有意识的分享老师,并时不时的夸同学的成长,同时提醒他看师生间的娱乐的,并鼓励他参与互动。

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