《写作公式》该如何写好文章?套用公式,帮你解决所有写作疑难杂症


朋友小丽是位阅读和写作爱好者,年度计划是要看一百本书并做读书笔记,从年初至今已坚持写了六十多篇,很钦佩她的毅力。

小丽为了提升自己的写作能力,每天平均要花2~3小时阅读加上写作,也曾参加了许多的写作课。

她在短短半年间就写了几十万字,现在下笔如神助,很快就能完整写好一篇文。她想利用写作变现,曾至多次至平台投稿,虽曾拿到稿费,但是总觉得投入的时间成本与获得的收益不成正比。

持续的学习并输出,逐渐累积到达一定程度后就能引发复利效应。可能有很多像小丽一样的写作者,正苦于如何写出高质量的文章而烦恼,正在寻找需要是否有更好的方法,才能用相同的时间达到最佳的效果。

今天向大家介绍的这本《写作公式:新媒体写作,从入门到精通》,本书之不同于其它写作书的特点是,将复杂的写作概念公式化,可迅速提取知识,随即上手使用。每一写作公式后都有对应例子说明,清晰详尽。

不论是你写作小白,苦思不知如何下笔;持续创作者,针对薄弱环节处加強;或是写作高手,有持续精进的需求,皆能从此书中得到助益。

本书的作者释若,为“公式写作课”的创始人,创办“公式写作”训练营,作为写作教练,帮助了大量学员,利用闲暇时间读书写作,实现了变现之路。

下面,我们一起来看看,针对写作上常遇到的一些问题,又可利用那些写作公式解决。


一、如何阅读,才能快速又高效

阅读最怕的有二件事,“读得慢”和“看不懂”。

买了书回家,打算每周看一本,一天看50页,前几天都达了目标,第四天有点忙,还没读完的延至隔天读,第五天虽匆匆地读完了,第六天放假出门,回家累趴了干脆休息,就这样,读书计划慢慢被担搁,最后放入书柜中束之高阁。

读得慢容易让人失去耐心,容易看了后面忘了前面,不易连贯;看不懂,不知道文章的重点左哪,即使才看完,却无法回忆起内容在说什么。

为何会读得慢?是因为大脑在读不懂时会卡壳,停下来思考导致速度变慢;另一个因素,是你的大脑尚未做好阅读准备,即使接收了信息,也无法高速运转。

所以,要能读得快,“眼睛”和“大脑”都得跟上速度。

眼睛可训练眼球快速扫视文字阅读。而大脑也要保持专注,尽量在精神充沛,避免干扰的环境中进行阅读。


好的阅读,并不是从头到尾一字不漏的看,过了多的文字信息,反倒容易相互干扰。要能快速读懂一本书,作者推荐可采用“关键阅读法”,说的就是“关键”和“致用”。

所谓“关键”,是用最简单的办法复述核心知识点。

可分为五步骤:阅读推荐语☞阅读序言☞阅读目录☞阅读时标记内容☞浏览全书。

有了这些核心关键点后,它们必须还能发挥作用,为了与其它知识做联结,所以要接下来还要做笔记记录。

笔记的内容应包含4个部分:提示语、页码、用途及示例。有了这些资料,可清楚识别各项目,知识点才能有效被快速提取应用。


再来,只有快速阅读是不够的,还需要进行“精读”。

精读的目地,是为了有效建立起完整的知识体系,必须要了解知识的来龙去脉,才能针对问题擁有独立思考的能力。

在这里,作者提出4种阅读法,帮助我们垂直纵向思考:深度阅读法、对比阅读法、同频阅读法、致用阅读法。

1、深度阅读法

深度阅读法的重点有三个环节:关联概念、纵向挖掘和精准转化。

“关联概念”说的就是,在阅读中若遇到看不懂的观念时,可寻相关书藉帮助理解,再换成自己的語言解释观点。

了解概念后,我们还需要深入去探究知识背后的原理及背景因素,“纵向挖掘”将知识的树苗向下扎根,相关领域的支叶才能发展得繁密茂盛。

孔子说:“君子不器。”说明要做一个君子,就不能像器具那样只有一种功用,只做一种事情。而知识也是相同,不同的知识点可相互解释甚至跨领领域应用,但要前题是要能将知识“精准转化”,赋予改造、创新,并擁有自己的观点。

2、对比阅读法

在开公司会议时,常会利用头脑风暴的方式激荡出不同创意思考的火花。对比阅读法就是以一本书个观点为起点,再参照同本书与其它书藉对此观点相同或相异的解释,可列表对比,便可清晰呈现。

3、同频阅读法

当我们手里若有一本书,虽知道它好时却看不懂,不理解作者要表达什么,就像对某人有好感,却苦无机会了解时该怎么办呢?没关系,这时可先从搜寻线索开始,可采用“同频阅读法”。

如何进行呢?阅读时,首先注意“书中围绕哪些主题”,说了什么内容,就像绕过主角,先从闺蜜或哥们着手。再来“收集资讯”,阅读时记下让自己产生情绪波动处,或哪些地方又觉得有趣。就像了解对方的喜怒哀乐。

认识后,觉得对方为理想对象,想进一步交往,回家要跟父母介绍时,会想找对方的优点希望家人同意。男女交往跟同频阅读方法有异曲同工之意。

作者需站在读者的立场,提供想要的知识,并利用最简短的句子,说明一本书的中心思想,向读者介绍,为何要读?好处在哪?

多去看,多思考,多理解,慢慢拉近你和书之间的距离。

4、致用阅读法

致用阅读法又称为“QPA阅读法”,可分为三步骤:

1、Q( Question;问题):第一步,提出问题。

2、P( Plan;方案):第二步,制定方案。

3、A( Question):第三步,持续行动。

“提出问题”就是在阅读后,带着问题去学习并寻找解答。“制定方案”是为针对问题寻求相关解决方案。

常言道,“坐而论道不如起而行之”,学再多的知识都不及应用来的重要。迭择适合的阅读法,建立更全面的知识体系。


二、如何表达,才能吸引读者

用故事传递观点

人类爱听故事的天性决定了无论在何种场合,故事总是胜于事实,情感总是胜于逻辑。获取影响力的最佳方式就是说好一个故事。

但若我们没有合适的故事素材时该怎么办呢?作者建议可通过跟人闲聊时慢慢代入讨论主题;或网络搜索,可用关键词加符号或英文的方式搜寻;再不然,透过SMART主题阅读的方式也能收集到相关素材。

写作有时为了解释一个概念或支撑的观点时,常常需要一次同时阅读多本书,这时,作者建议可采用“SMART主题阅读法”进行阅读。

1、S表“具体的”,首先确立阅读的目的。

2、M表“可衡量的”,需罗列出要解读知识点

3、A 表“可实现的”,要正确选书。

4、R表“相关的”,确认素材是否与观点符合

5、T表“有时限的”,阅读必需有时间的规划

读书需有目标,并非盲目而行。找出需解决地问题为何,才有办法透过相关书藉寻找答案。


如何增强文章的可信度

在增强表达力度方面,可分为三个要点:

1、征用权威

写作时常会遇到要表达的理念,可能具有说服或教化意味时,若非当领域的权威人士,随意表达自己的观点是难信服人的。

所以,想要让自己的意见更具影响力,作者表示在写作时必须得“征用权威”,就是要做到内容真实、表达准确及逻辑、承诺一致。

故事例子一定要真实,注意选择取材数据要正确,不要用不相关的资料,才能建立起与读者间的信赖。

2、征用情感

毛姆说:“感情是人类共同的语言。”即使文化不同,语言相异,但感情却是相通的。所以,若我们要说明一个观点使他人接受,必须先“动之以情”再“晓之以理”。

在这部分,作者建议大家要牢记九个字:用真情,写实话,接地气。

细心体会观察,描述生活中真实发生的事,自己要先被感动,才能感动他人。

3、征用利益

读者之所以花时间阅读文章,目的皆是希望“能有所获”,所以,若想要写出受大众支持的文章,写作者应主要站在读者及编辑的角度写出符合利益需求的信息。

能引起读者共鸣的信息,分为三方面:即“痛点”、“痒点”及“爽点。”

载尔.卡耐基《人性的弱点》一书中说:“人们都想获得成功,但由于人性的弱点,使得通向成功之路布满了荆棘。”

明明想减重,看到美食却忍不住食指大动。明明要看书,却成为最佳的催眠良方。明明想致富,却觉得太累不想付诸努力。

解决痛点,是读者的刚需。针对人性的弱点去写作,便容易获得读者认同。

写出读者的“痒点”,就是去激发读者想要的欲望。犹如隔靴搔痒,先不切中要害,引导人萌发想要变好的冲动。作者表示,若要达到这样的目标,在写作时可告知读者将能到什么及会失去什么。

如何写“爽点”呢?作法与痛点相反,就是写出东西的附加价值,能得到的好处,让人感到“这钱花得值得”。

“知己知彼百战不殆。”知道自已的优势,并了解阅大众需求,才能提供读者更有质量的信息。


三、如何创造,迅速提升文章质感

写出朗朗上口的金句

不论是任何形式的文章,若是能适当段落添上金句,如同给料理撤上了魔法香料,让文字如虎添翼,具画龙点睛之效。好的金句,往往令人隽永,耐人寻味。

本书作者表示,若要写出能令人传颂的句子,首先要掌控6种感觉,分别为视、嗅、听、味、触、心觉。将文字带入了感觉,就令人有了想象。

接下来是熟知3个要素:

第一步,勾画轮廓。

第二步,描写造型。

第三步,添加色彩。

写作的高手,通常对事物都观察入微,例如古典文学红楼梦中的角色,皆被作者细腻刻划地淋漓尽致,所有人物的一颦一笑一回一眸,无不让平面的文字变得立体,使读者留下鲜明印象。


最后,是写出三重境界。

第一步,把看不见的展现出来。

第二步,让静止的活动起来。

第三步,使能动的都进行个性表演。

这部分所谓的境界,就是把原本没有的东西利用想象写出来,赋予动作及生命力,增加精采可看度。

要写好金句,最主要还是得多练习,平时细心观察,试着将感觉及情感放入在字里行间,以提升整体文章的价值。


增加文章幽默感

有幽默感的人,容易招人喜欢,有独特的人格魅力。文章也是一样,富有幽默感的文字,能使严肃的问题变得有亲合力;在悲剧里淚中带笑;像直线的道路突然来个大逆转,是极富创意的写作方式。

那么该如何写出幽默感的句子呢?作首建议,可使用一种称为“修辞格”的表现手法,分为三种:

第一种是“歧解”,就是故意曲解原意,做错误的解释。第二种称为“倒反”,有“赞美式倒反”及“讽刺式倒反”。第三种是“飞白”,就是明知道是错误的,但仍是照实写出。

利用这三种修辞的方式,与我们原来的思考模式产生冲突,出忽意料之外的惊奇,令人莞尔一笑。

多加利用幽默感于文章中,则可得到完全不同于平铺直叙的效果。

最后,我们来总结一下今天分享的内容。在阅读时需眼、脑并用,重点读和精读可让知识点理解的更深入。如何增加文章可信度,可利用征用权威,征用情感,征用利益的方式支撑概念。在文章中若有金句或适度添加点幽默的原素,可迅速提升文章质感。

让我们一起透过学习写作公式,利用正确技巧,聪明的写作吧!

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