字 自 子 滋

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    很少写黑板字，即便是在学校的时候，因为属于是，对学习相对兴趣不高的人，所以，在学校我也基本上没有拿过粉笔，也不怎么在黑板上写过字，就连板报我也都没出过一次，那我都在学校干什么？打球啊，每天驰骋在赛场上，穿上我心爱的篮球鞋，我觉得那才是我人生中最重要的事情。

      今天，姬老师不在家，我是今天负责孩子成长的负责人，同时也兼顾成人家塾班的负责人。现在我们的孩子走到了另外一个阶段，就是，少说，多做到的阶段，所以对于我们助教的要求开始越来越高了。要想让孩子们少说多做，首先自己要先做到少说多做。然后我就拿起了粉笔，在黑板上开始，这下今天的工作任务。说实话，这个工作，我也是计划了和思考过了的，一心想写好这个字的，可是你会发现，有些事情除非有绝对想好的心，强烈想改的心才可以写好的。

      通过我自己写的字，我尝试去看自己，先从排版来看，头重脚轻，是我的第一感受，在写的时候，我是思考过的，大概有个布局，但是，我并没有认真的思考，因为我只是知道有排版这个问题，但是并没有好好去思考。其实再往下去看自己，其实自己心里不清楚这个东西要怎么做的，今天整个的计划，方案，你是不太清楚的。有一点清楚，但是不太清楚，不过你会看见，当你有一点点的不清楚，这个事情就会出现瑕疵，出现漏洞。所以，与其说是排版不好，倒不如说是心里的计划准备，是不通畅的。所以，才呈现了这样的结果，写的过程中，心里会越来越着急，因为你根本没有那种淡定从容的感觉，而是更多的心思都在，我如何能把字填进去，还能不能写下。所以这是第一个看见。

      然后就是字体，这些字体，乍眼一看感觉挺好，可是每一个字，单拉出来，我会发现，每一个都有问题，不是缺比划了，就是写重影了，总之感觉字写的，东倒西歪，有些不稳的感觉吧。这就像是，计划是在心里，可是当我们去执行的时候，你会发现，自己的状态就是，欲速则不达，只会图快，所以呈现的实际操作的结果就是乱七八糟。就像任务分派给我，让我去炸碉堡，结果我跑到了敌人阵地之后，我发现引爆器忘带了，回去拿了引爆器，后来又发现，炸药包和引爆器不配套，然后再回去……就被敌人一枪干掉了。结果就是这样自己把自己给坑死了。这就是水平的具体呈现。

      再次就是这个整个黑板字，我是擦了又写，写了又擦，反反复复，很多次，对，这就像人生一样，每天重复的都是擦屎屁股的事，今天擦的是，昨天应该完成的一个前天的工作，并且是我们在大前天都说要完成的，一个上周的工作计划，所以每天很累，因为总是这样的生活，每一次的返工，不是有情绪，再或者这个事已经被别人干了，再或者已经成了烂尾工程了，等着人来修了。所以工资和能力真的是配得的，是对等的，当然，和生活质量和状态也是对等的。

      最后会发现，内容的缺失是最大的问题所在，你是制定规则和发布任务和指令的人。在这篇文字中，只有幼儿家塾班的工作流程和工作规则，但是成人家塾班呢？里边没有任何工作和流程的表现，也没有告诉大家，如何可以让成人家塾班和幼儿家塾班，两个工作互相不打扰，不影响，相互推进和相互陪伴成长。这是核心中的核心，这是作为一个统筹者，最需要看见和提升的地方，同时这也是见真水平的地方。所以，没有呈现，就是没有看见，没看见，当我看见的时候，已经没有地方写了，擦了？再重新写？时间不够了，孩子们都来了。这时候，想起妈妈，小时候经常说的一句话，好记性不如烂笔头。那会儿才明白，这句话背后，蕴藏一个深刻的含义，写出来的东西，不是为了让别人看，其实是为了梳理自己的内心，让心通畅的。

      最后落地的结果，就是成人不知道坐那里，不知道干什么，还在不停的问你，我们几点开始，我们要怎么做？孩子们和成人之间，有一些相互影响，所以最完美的结果是不会发生的，因为一切都是配得的，看见这样的时候，就知道，每天团队伙伴和我在一起的时候，得有多么的迷茫和不知所措啊。

      所以，这就是字如其人，我们看见字如其人的样子，就是自己真实水平的呈现。我们从小，不知道写字对我们有什么样的好处，也不知道写字对我成长又有什么帮助，更不知道和未来和背后的规律和真相又有什么关系，我只知道，要把字写好，要一笔一划的写，看谁谁写的真好，可是我并不知道，也不懂的这个背后的“道”。沒人告诉我，当然我自己也是觉不开的人。不过现在能觉开一个真正的东西，那就是“道”，哈哈哈，姬匃问老子，先生，什么是道啊？老子说，一切是假，为命是真，才是道啊。写字好坏是假，修身正己才是真。

做官，是为了让自己低下来，为百姓服务的。挣钱，是为了克制自己的欲望，让大家幸福起来的。工作，是为了体现自己人生价值，和实现梦想的。一盘棋，一句话，一道菜，也是如此，其实这就是生活，那生活又是为了什么？

生活，是为了爱的。无论做什么事情，首先是要有爱的，写字也好，当官也好，挣钱也好，下期也好，做饭也好。其实都没错，这些都是很好的事情。想要做好这些事情。

你得是有爱的人儿啊。

写的是字，修的是你的人生和维度啊。一个小小看见，分享与大家。

最后姬老师给出了一段评语，道出了，背后落地的规律和未来的目标。特别谢谢老师的陪伴。

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