96.一切努力皆是伏笔

96.一切努力皆是伏笔

今天和孩子们一起学习宋濂的《送东阳马生序》。宋濂是明朝有名的大学问家。原名宋寿景莲是他的字,他一生致力于文学研究,是明朝开国文臣之首,小时候就有因聪明才智,小神童的名号家喻户晓。他一生爱学习,对书籍更是爱不释手,才造就了其上知天文,下知地理,才高八斗的博学品格。

至正19年,在朱元璋的任命下,宋濂成为知府学堂的老师,这也开启了他为人师表,通过自己的学识影响他人的路途。至正20年,宋濂又被任命为教授,辅佐太子。教授太子朱标“五经”。

洪武年间,在朱元璋的号召下,宋濂开始转修《元史》的道路,最后被任命为翰林院学士。之后几年间,宋濂在撰写书写作上做出了杰出贡献。朱元璋曾想让宋濂参政议政,让其掌管中书大臣,一直被宋连谢绝。

作为一代文臣,宋濂在学术上的造诣恐怕无人能及,对于明初的影响不容小觑,在辅佐太子方面,用礼的制度来约束太子,让太子廉政治国,所以不曾披荆斩棘打天下,却可以学富五车制国家。

这篇文章还有一个另外的名字叫宋濂苦学。这样的成就得益于他幼时的勤奋好学。在条件极其艰苦的情况下,没有书就借来读。手自笔录,计日以还。天大寒,砚冰坚,手指不可屈伸,弗之怠。这是抄书之苦。

尝趋百里外从乡之先达执经叩问。 或遇其叱咄,色愈恭,礼愈至,不敢出,一言以复。俟其欣悦则又请焉。这是请教之苦。

负箧曳徙,行深山巨谷中穷冬烈风,大雪深数尺,足肤皲裂而不知。这是从师之苦。

以中有足乐者。不知口体之奉,不若人也。

一切努力皆是伏笔!

希望我们每一位读到这篇文章的人都能够继承宋濂勤奋苦学的精神,把古人留给我们的这笔宝贵的精神财富传承下去。

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