第九天 刻板印象

这几天把我这么多年存下的书收拾了一下，说不上家藏万卷，但堆成堆放在那还是比较占地方的。老妈让我买个书柜赶紧给她的杂物腾地方，于是收拾完书就拿着卷尺小本本去逛家具店了。

小县城的家具店还是蛮多的，上午溜达了一晌家具一条街，中午赶在饭点前又去了几家大品牌，买不起也可以看看的。造型就那么几款，小店就那两款，要么带着书桌的架子型，要么办公室常见那种文件柜类型；大店则是要么豪华三开门一层能放比A4纸还宽还大的书那种，要么霸道总裁办公室那种豪华文件柜类型。当然，小店实惠但样式古板，大店对家庭使用不合适且价格高昂。

溜达了这么多家具店，因为我带着卷尺看了就量几下，还记下长宽高，老板都说哎呀看你就是个细致人儿。对于这样的夸奖，我实在是不好意思，就解释说实在是书太多，要是确定买，就得确定能装下。老板就问“你是老师吧”，我说不是，于是老板就一脸懵逼。这样的对话，在我逛的多数店都发生了一遍，以至于到最后逛几个大店时候老板问我就嗯嗯啊啊的胡说八道了。

也许在这些家具店老板逻辑里，书多到买书柜要确定尺寸保证放下的人，肯定是当老师的。呵呵，好尴尬，毕竟我不是老师。

这样的刻板印象，很容易理解，老师这类人从事教育行业，日常工作需要大量书籍，教科书教辅资料等等，而其他人，他们认为，一般是不会有太多书的。对于刻板印象，百科这样解释：

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平民百姓，为生活所劳，看书是清闲的人或者那些必须多看书的行业的人做的事。所以，家具店老板们都认为我是老师，但是我单纯是爱看书爱买书爱存书。中学大学的课本舍不得当废品买了，这么多年自己买的别人送的，尤其现在网上买书便宜，更是时不时买几本，原先的没看完也要买，就这么慢慢的，存下来不少。

曾经有人说要让阅读成为习惯，从我经历这件事可见，全民养成阅读习惯，任重道远呐。