要自救的首先不是语嫣，而是我自己

昨天我又失败了，失败的原因是我自己没有控制好自己的脾气。语嫣没有太大的问题，有问题的是我。

昨天我去接她的时候，看见她正在边走路边写字，不知道写的是什么。后来接到后，才知道她写的是作业。中午老师布置的作业没有写完，她就在放学的路上写。字写的真的不怎样。不过比以前确实有了很大的进步。我应该多鼓励她的，我不应该批评她的。

晚上，我检查了她的数学作业，做的都不错。只有一个等于号写的不是很好，不知道是自己做的还是在爸爸的帮助下完成的。语文的《阳光课堂》老师没有在大屏上展示答案，是自己说答案的。这是语嫣说的。她的课文默写依然错了很多。上次就是课文错的很多，这次依然还是。我发现她自己读题目的时候，经常已经读完了，但是好像眼睛还没有到那里。后来，她自己订正了，也订正对了。但是，有些字写的不好，在我的坚持下全都擦去重新写了。班级微信群里上传了学生的部分作业。《默写小天才》有的同学也做完了，但语嫣说那不是他们老是要求做的。我就让她自己做。在7分钟内就做完了，而且全部做对。这方面非常好，有个别字在我的要求下也全都重新写，而且写得很漂亮。

但是，到了练字的时候，问题就来了。她不想练字。我一再要求，她就练了。练得是“可”，她写的不是很认真，经过我的一再要求，她最后经过几次的想要放弃后，还是坚持了下来。写的不错。只是月亮的月字，依然不能够写的非常好。字太胖，竖撇单独写能写的非常好，但是一旦在字里出现就写的很差。我打算让她把月字再好好练练的，但是她已经特别困了。就让她先睡觉了。但是，她在整理书包打扫房间等方面我又开始唠叨了，埋怨她做事太慢，太磨蹭。包括在床上脱衣服也是这样，特别慢，特别磨蹭。喝水也是，很费事。我以为这是她做事不专心的表现，就批评她。尽管我昨晚没有打她，但是我还是狠狠地批评了她。

她躺在床上好多分钟都没有睡觉，不知道是不是又伤心了。后来，我想起来她没有喝水，就问她喝不喝水。她说喝水，但是喝的不多。我逼着她把水全都喝光。放杯子的时候又开始很慢，发呆，不知道自己要做什么。我又批评了她。唉，我是没有救了。

最最严重的是今天早上，她穿衣服洗脸都比较慢，我催了她几次，它洗漱完坐到桌子上吃饭的时候，把筷子碰掉了。我一气之下把正拿在手里吃的煎饼狠狠摔在了地上。然后她就怕了。吃的稍微快了一点，但还是喜欢东张西望。这是我最大的错误，我在深深的自责。

在以后的教育中，我不应该打骂她，也不应该唠叨。这些都是没有用的。我要多鼓励她，表扬她，让她有信心，让她找到来自家庭的力量。她目前只有靠我改变了，只有我的改变才能帮助她改变。我自己做到了，她就没有什么问题了。

她还小，还有很多机会可以改变。但我是她的引导者，我一定要自己改变。