评量问句在关注正向中的应用

中原焦点团队高级五期  讲师第13期    贺变丽  坚持分享第1131天  2021—7—17

各位老师,各位家长朋友:

      大家好!

      我先问大家一个问题:在日常生活中,我们更多的是关注孩子不好的一面,还是孩子好的一面呢?是的,我们常常关注的是孩子不好的一面。现在正是放暑假的时候,孩子在家,我们常关注孩子不好的一面,咱们有什么感受呢?真是让人烦,很闹心,头都大了……确实是这样,咱们当家长不容易啊!当你烦的时候,接下来你会怎么做呢?吵孩子,训孩子,批评孩子,那结果呢?孩子也烦,会生气,会吵起来,结果是不欢而散。我们知道,家长的稳是孩子改变的定海神针,稳生定,定生慧。作为家长,我们怎么能够让自己稳下来,去关注孩子的正向呢?

      我给大家分享一个关注正向的技巧——评量问句。评量问句是非常简单的,它就是运用一个刻度量尺的工具,然后根据目前情况去打一个分数,看看目前的状态怎么样。一般来说,刻度可以设为1到10,或1到5,也可以是1到100,评量问句是比较灵活的,很好学,大家一学就会,马上就能用,是特别容易的。

        我今天就按1到10分的刻度来讲,量尺的最高分10分(或5分、100分)是当事人想要的结果,是最好的那种状态,1分是相反的状态。咱们举个例子来说吧,有一位妈妈跟我说:哎呀,我儿子在家不学习,经常玩手机、看电视,说他也不听,气死我了。大家说这位妈妈关注的是什么?关注的是孩子不学习的情况,是负向的方面。我们和她聊的时候,不能说上来就用评量问句,要先听她说,让她生气的情绪发泄出来,然后再问妈妈:孩子在家有没有学习的时候?她说:有呀,在家会做一些暑假作业,也会背一些单词。此时火候已到,我们让妈妈给孩子努力的程度打分。

        评量打分的第一步是先定出两极,即1分和10分的状态。在这个案例中,10分表示妈妈希望孩子努力学习达到的程度,1分是孩子不努力的状态。第二步是打分,妈妈根据孩子的情况打个分数。第三步去详细聊这个分数是怎么得来的。概括说就是:定两极、打分数、详细聊。

        针对这个案例,我们可以问妈妈:在1~10分的量尺上,10分表示你希望孩子达到的努力程度,1分恰好相反,是孩子不努力的状态,你会为孩子目前努力的状态打几分?

        这位妈妈打了3分,然后和妈妈详细聊:是什么让你打了这3分?这位妈妈说孩子当天的作业能够完成,每天还练一页字,能背20个单词。这就是孩子的正向呀,所以说孩子并不是像妈妈说的,一点都不知道学习,只知道玩手机、打游戏,看电视,当妈妈关注3分的正向方面时,她的情绪相对就比较平稳了。

        当然,运用评量问句我们还可以进一步深聊,比如可以问妈妈:如果让爸爸给孩子的努力程度打分,爸爸会打多少分呢?爸爸打了5分。妈妈是3分,爸爸怎么比妈妈多了2分?爸爸是怎么想的?爸爸觉得孩子不错,孩子放假在家就该玩一玩,劳逸结合嘛。

        通过评量问句打分,妈妈能够关注正向,也能看到爸爸的想法,妈妈的感觉就不一样了,能够从不同的角度看待孩子学习的努力程度,她的知觉也在扩大,生气的情绪就会缓解,也能稳下来。

        我们和这位妈妈是不是一样呀?关注负向的时候,会去指责孩子,抱怨孩子,批评孩子,当我们运用评量问句关注孩子正向的时候,看到的是孩子做到的比较好的方面,是呀,关注什么就会得到什么。

        关注正向是一种思维方式,在日常生活中要不断练习,比如咱们感觉孩子不好,可以用评量问句给孩子打分,关注孩子的正向,关注孩子比较好的方面。如果感觉老公(或老婆)不好,也可以用评量问句去打分,关注他(她)的正向面,看到他(她)比较好的一面。当我们关注正向时,家人并不像我们想象的那样,还是有许多好的方面的。生活中不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。当我们运用关注正向的思维和家人相处时,我们就少了许多指责和批评,家庭也会更和谐,更幸福!

        最后,我们来梳理一下今天微课的主要内容:我们分享的主题是“评量问句在关注正向中的运用”,怎么用评量问句呢?第一步定两极,10分是咱们想要的状态,1分是相反的状态。第二步打分数,根据目前状态打个分数。第三步详细聊,就是聊一聊这个分数是怎么得来的。评量问句可以用在生活中的方方面面,可以给孩子打分,给老公或老婆打分,也可以给自己打分,比如说给自己的信心、能力等打分,帮助我们更详细地了解自己目前的状态,关注到自己的正向,给你的人生带来能量和希望!

        希望今天的分享对大家有一些帮助,也希望评量问句帮助你关注生活中更多的正向面,给你的生活和工作带来更多的幸福和快乐!

      今天的微课就分享到这里,感谢大家的聆听!

用心感受生活,坚持关注正向第13天:

1.今天早上,清除了老家庭院的杂草,因为蚊子较多,我被蚊子咬了好几个疙瘩,看着整齐的庭院,感觉也值得。坐下来休息时,我突发奇想,学习的过程也是在清除自己思想上的杂草。

2.早上听了樊登老师讲金惟纯先生的一本书《人生只有一件事》,书中说人生可以很简单,简单到只剩下一件事,这件事就是修炼,真正的修炼是在日常生活中干好眼前事,关注正向亦是如此。

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