比游戏更可怕的是,中国孩子根本没有活在真实的陪伴中

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写在前面:

看完本文,或许你也会被震撼到。

比王者荣耀更可怕的是,中国孩子根本没有真实的陪伴。

绝对不是危言耸听......不妨观望一下当今的中国式家庭:

假模假式的夫妻关系,亲子关系不在少数…… 

如果父母也生活在虚幻关系中,那么孩子自然也是。



前些时间,王者荣耀这款游戏一直被声讨,腾讯成了让未成年人沉迷的罪魁祸首。其实,只要你认真观察,比沉迷游戏更可怕的是,中国孩子一直生活在游戏一样的虚幻关系中。



▲《都挺好》电影剧照


他们的父母每天都在假模假式的陪伴孩子,就像是以家庭为背景的一个游戏,尽力扮演好自己的角色——


1.  孩子来到身边亲昵,不出十分钟,爸爸必然会说:我要去工作了,你找奶奶去玩;陪孩子的每一分钟都有抓心挠肝般的煎熬感,如果不能逃离现场,都会窒息死人的;其实转过头进了自己的房间,拿起手机就开始瞎看,工作显然没有陪孩子那会儿那么迫切,“要去工作了”是一个自己都能把自己感动的借口;


2.  全职太太虽说每天都在孩子身边,但她每时每刻关注的都是该做饭了,该洗衣服了,该上早教了,该读故事了,没有把孩子当作一个活生生的人,认真听清楚孩子的需求和感受;


3.  家里的老人几乎是24小时眼睛不离孩子的看护着,但她最关注的是不要磕了碰了,饭要多吃,衣服要多穿,觉要多睡,在老人眼里,不把自己累个半死是养不好孩子的,当然她们不知道,累己1000,也害了孩子800;


每个人都用自己的方式,建构了一个大型综合家庭游戏。


李雪在《当我遇见一个人》中,讲到一个案例“一位朋友小时候弹钢琴,她形容爸爸看自己弹琴时的感觉,就像在欣赏自己买回来的艺妓”——父母看不到孩子的生命本身,看到的是孩子的功能价值。


当每个孩子的情感、感受不被看见的时候,他没有办法感受到爱和被爱,孩子只是一家人用来表达爱的道具,他虽然被众星捧月般宠着,但心里体会到的却是恒久的孤寂。


这跟在游戏中,有何区别?


孩子不是尚未长成的大人,儿童期尤其自身的内在价值


这也是STEAM教育里一个重要的理念。用外部功利目的规范教育,无视生长本身的价值,一个最直接/最有害的结果就是否定儿童期的内在价值。把儿童看作”一个未来的存在“,一个尚未成长的大人,在”长大成人“之前似乎无甚价值,而教育的唯一目标是使儿童为未来的成人生活做好准备,这种错误观念由来已久,流传极广。


对孩子来说,尊重他们的体验,让他们走进自己的世界中去体验生活,体验社会。


而那些没有被“真心”陪伴过的孩子,一辈子都会有一种无可救药的孤独感,这就为他将来的“各种成瘾”打下了“坚实的基础”,渴望而又得不到的亲子关系,通常需要持续几年甚至至十几年的心理咨询,才能温暖生命最初的孤独。




嘟教授建议,父母每天陪孩子至少要两小时,那如何让这两个小时变得更有意义?就需要爸爸妈妈帮助宝宝做判断了。比如,我们可以替宝宝规划一些绘画/手工类/互动类的训练课程,陪伴孩子要“用心”,而不是“用力”。


01
动手绘画只是表象,真正运行的是整个大脑系统(思维能力)



手腕和手指等小肌肉群的运动,能直接刺激大脑皮层,促进大脑皮层机能的发展和完善。


做手工时除了用到手,还会用到眼睛、耳朵、大脑等多个器官。做手工是高质量的玩耍,让孩子的思维能力得到充分的发展。



02
缺乏自信、内向孤单需要手工来治愈(幸福能力)



英国著名教育家罗伯特·欧文指出:“儿童做手工不只是生理层面的作用,手工活动对儿童的综合能力和心理健康更加重要。”


手工活动能够培养孩子的自信心和自我认知,正确引导孩子动手动脑解决手工活动中遇到的问题。使孩子体验付出后取得的成功,感知自己的能力,增强自信。


每次手工活动相当于一次小规模的实现理想的历程,过程中充满各种因素,让孩子体验了丰富的场景,带来更乐观的生活态度,培养幸福的能力。


03
爱发脾气、不善社交,专注力不够(自我调节和交际能力)



父母都知道琴棋书画等的艺术能陶冶身心,其实制作手工也是陶冶身心提高自我调节能力的好方法。


04


培养孩子的观察力、想象力(构造事物能力)




孩子会在手工的过程中逐渐养成细心观察周围事物的习惯,越来越精准的抓住事物的特征。


孩子从模仿到创作的手工活动,正是创造力不断提升的过程。在观察现实事物与创造想象事物的过程中,丰富了孩子头脑中的联结,构造事物的能力正是由此产生。



3D绘画  用一支笔了解孩子的内心世界

孩子的绘画会“说话”?


孩子画画都有个过程,一般先是从涂鸦期(1到4岁)——象征期(4到5岁)——再表现期(5到6岁)——写实前期(小学时期)。在这个过程中父母也可以注意一下孩子画画的线条特点。


▲当线条清晰、力度适中:一般来说孩子情绪比较稳定。

▲线条模糊、看不清:孩子可能比较胆小、缺乏安全感。

▲线条断断续续不连贯:孩子有些犹豫、焦虑感、不知所措。

▲线条过于强力、强度过大都会把纸戳破:孩子有可能具有攻击性,需要发泄愤怒、不满。


3D绘画和普通绘画不同的是:

不仅能全面锻炼孩子的空间想象力

画出的小作品,不仅可作亲子纪念收藏,

更可作手办哦~


▲:以上为嘟教授3D绘画打印笔绘制的作品


写在最后:


可能这样的一场绘画课对你来说微不足道,可是陪伴就是在点滴中累积的。尝试心无旁骛的、安静的陪伴孩子,带孩子体验丰富的场景,带来更乐观的生活态度,培养幸福的能力。

生命的绝对成长,就是每个人终其一生要走的朝圣路,值得你花更多的时间来面对。

孩子的到来,是我们最接近涅磐的契机,你会彻底的看清自己的模式,然后打破、碾碎、重建,跟着孩子重新长大一遍......

嗨,你还在看吗?

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