知识和时间管理难题

我在学习过程中痛苦于知识太多，要学的东西太多，却没法很好的规划自己的时间，而感到痛苦万分。 ——我的痛点

那么我该如何安排好自己的时间，高效的学习和生活呢？我写下此篇博客只为自己更好的思考。

作为学生的我，目前涉足的领域比较多，正在接触和学习的东西列举如下：

java中级，mySQL数据库，JavaScript，JQuery，HTML5，bootstrap，Git，Python，R，matlab，Lingo，blog，c++，大数据导论，数据挖掘，美赛英语论文写作，六级考试，期末考试，图形学，算法，编译原理，软件工程，自然语言，机器学习，党员学习，期末考试，师生合作网站建设，感情生活，复习学过的数学知识

大致划分一下就是：

1. java语言的深入学习
2. 网站前端的学习和网站搭建初步
3. 数学建模中方法的进一步学习
4. 备考来年六级英语以及科技写作
5. 大数据分析初步，为明年数据挖掘大赛铺垫
6. 机器学习方向知识
7. 系统学习软件开发
8. 学好专业课

我为何要写博客？

知识的遗忘速度很快，这是我为何要我之前要写笔记的原因，限于以前的笔记写在了OneNote和有道云笔记上，以及大量总结和记录在纸质文档上的内容，阅读和分享不便，所以开始写博客，写博客对于一个IT或者DT从业人员的意义远不仅仅于记录和分享知识，更是为了整理自己的知识，使得自己学过的知识可以被自己容易地拾起。

我该如何学习一门新的知识？

• 理论性的东西，当然还是啃书，如我在学习初等数论时，因为没有及时复习，老师讲课听不懂，感觉整个人都不好了，但当自己复习拿着书一点一点啃时就不存在弄不懂的问题，然后自己对知识进行总结和提纲，以便日后自己可以快速提起来。

• 对于技术性的东西，如一门编程语言，应当借助API文档或者网上的教程，从一个个Demo着手，然后按照自己的理解做点小项目，然后宏观上关注这个技术的发展历史和未来展望，微观上掌握好语法和一些理论，然后深入设计自己的项目，逛论坛写博客分享自己的知识。

• 英语和数学的学习，前者需要多用，后者需要多复习，都是长线程的学习路程。

• 分享知识，自己会还不行，如果能讲出来，能用自己的语言给别人讲明白，能和自己建立的思维联系融合起来，知识才算学通学活了，每个期末总要带领一波同学复习，给他们讲题，虽然耗费了自己宝贵的复习时间，但是这个过程让我把学会的知识掌握的更牢固清晰。

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如何规划自己极为有限的时间？

眼前任务一大把，很担心自己贪多抓不住，要精通一门知识需要长期专注，但作为中国学生的我不敢顾此失彼，学好这些却挂科了拿不到奖学金了是我所不愿看到的，虽然我身边很多大神就是放弃了很多，不惧挂科和拿不到学位证，才成为某个领域里的大神的，但我却做不到，所以需要系统的规划时间。要管理好时间谈何容易？因为时间管理本身就是一个反人性的东西！人的本性就是懒、喜欢随心所欲、不愿意吃苦。而时间管理，恰恰要求一个人自律，想要违反人性提升自我这是件非常难的事情。

• 一年前听了个成功学讲座，关于时间管理的要点就是对事情进行划分，依据事件的价值大小，可替代性（必须自己完成吗）和机会成本把事情分成ABC三类(如何划分靠经验，大致1:1:1的比例)。具体实施方法是准备一个工作日志本，每天睡觉前对对今天任务的完成情况进行总结，对第二天的事情进行计划，列举出来，并指定起止时间。

计划	ABC分类	起止时间	事项内容	完成度
01	A1	8:00-9:00	写答辩发言稿
02	B1	9:20-10:10	学习JSP
03

ABC三类事情处理法则：

⎧⎩⎨⎪⎪A类：B类：C类：最佳状态亲自做（可延伸时间）压缩时间处理做（熟悉的常规的）延期做或授权给别人做

我坚持了每到一个月，感觉这个方法有效果，但是太机械，不适合长期坚持（也可能是我在为自己的毅力不足找借口）。后来阅读了《羊皮卷》，除了里面每一卷里要求养成的习惯，也得到了一定的启发，发现养成一些原则性的习惯比坚持一套方法有效，比如要做一件事时不要焦虑而要果断，着手去做自己想做的事情而不是在不断权衡利弊中浪费时间精力，不要说自己办不到而要试着去做，不要拿因为过去的失败限制自己的行动，在学习时不看手机避免被通知影响（这个对我最有效）等等。当然也用过番茄时钟来提高自己的注意力，用时间记账软件列举自己一天的时间消费，用种子习惯督促自己养成一些好的习惯，用计划格子记录自己的计划等等，这些方法都是可行的，但借助工具本身就有弊端，很容易被手机或电脑上的通知转移注意力（所以用便条记录好些）。

• 逛知乎时间管理，有些大神的方法很不错，发愤的草莓提炼了六个“心法:

  行动管理有心法，
  说来说去就六样。
  主动收集少遗憾，(及时记录自己的idea,在连续思考和准确记录间折衷)
  思考为先少迷茫。(行动之前，要腾出时间，对要做的事情掂量掂量，算计算计)
  清单提醒少遗忘，(按照完成周期写清单，避免在忙碌中迷失目标)
  要事第一少蛮干。(提高对重要的事情的关注，抑制住对紧急的事情的冲动)
  专注当下少怠慢，(手头上做着一件事，心里总是记挂着另外一件事)
  批量解决少切换。(切换有时间消耗，注意力集中需要时间，切换多碎片时间多)

• 以上方法已经很有借鉴意义了，重点在于坚持实施，同自己的惰性作斗争，坚持一些做事原则，面对浪费你时间的人、浪费你时间的事不能妥协。

我的现状
之前的我总是计划着一个学期要完成什么，或者寒假要做什么，然后总是不能完成自己的计划，学期里因为总是会有不能预知的别的事情，计划很快被打乱，只好盯着计划做计划之外的事情，计划完不成很累很痛苦，寒假一回家就懒惰了。现在因为事情多，每天都处在多线程状态下，感觉很忙，很久没有看视频聊天了，每天奋战到一点。虽说时间就像海绵里的水，但有时真的感觉挤不出来了，搁置了很多事情。要提升自己只有只有通过提高时间利用率，提高做事效率了。

很多人到大三了英语四级还没过，不是他过不了，而是他不曾把过四级规划到自己的学期计划中，本来水平不行，还不突击学上一两个月，寄希望于运气好就过了，所以导致考了三四回，每次都差几分。我的意思是规划很重要，列入规划然后努力实施才是王道，所以还是需要宏观上规划，微观上制定好每周计划，制定计划避免自己的老毛病（眼高手低）。

对于课外内容的学习，不适合像制定课表一样安排时间，也不能想到什么就学什么，适合采用操作系统里面的作业调度方法。因为每一个目标都无法在短期内完成，对每个大目标要划分为阶段计划（作业），这是必要的，目标若不能细化和具体化，将难以实现，而且人相当于一个单核处理机，要在同一时间段时间后实现的目标是多个的（并发要求），因此需要采用时间片轮转算法，把每周除了学习和休息娱乐的时间划分为若干时间片，时间片长度定为90分钟，对于小于一小时的碎片时间用来处理小事情，提前完成阶段计划则剩余时间并入下一个作业的时间片，时间片完不成的阶段计划挂起，四个星期内每星期把这个任务向队列前移动40%，直到如期完成阶段计划，如期完成后优先级降为普通，完成一次调度的作业排到队列最后。

具体操作方法是列举出宏观计划，拆分成阶段计划，画时间表，相当于前面方法中的清单提醒。未完待续…….

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