眼见未必为实

假如有一天，你带着孩子一起出去玩。突然，你和孩子看到一辆自行车停放在马路中间。

这时候你会怎么想？如果孩子问起这个问题，你又会如何回答呢？

看到这一现象，很多人的第一反应是，这个人也太没素质了，放在马路上不但会影响市容市貌，还会因此而造成交通拥堵。

而有一位智慧妈妈就没错过这次培养孩子多方面思考问题的能力，并在得出结论前养成善于观察的良好习惯。

首先，这位妈妈会引导孩子发现问题并认真思考产生这一问题的原因。

妈妈第一时间引导孩子这样做有什么不好的地方，得出结论：无公德心，阻碍交通。

然后，妈妈提示孩子观察四周，发现河边围着很多人，还有一些孩子在四处张望。

通过观察得出结论：原来是有人落水，那人是因为1

比如说，原本孩子说在房间里写作业。你下班回来后却发现孩子根本没在写作业，而是手里拿着手机，眼睛目不转睛地盯着手机。

这时候，你的第一反应肯定是，这孩子在撒谎，明明是在玩手机，却偏偏要说自己在写作业。

这时候的你，心里肯定会以为孩子在撒谎，欺骗了你。于是，此刻的你，心里一股无名火油然而生。

如果，你按照上面所说的去做，结果肯定会完全不一样。先看清楚孩子究竟是在做什么？是在玩游戏？还是仅仅是在查资料。

为了避免造成一些不必要的误会，给亲子关系带来困扰。

不妨试上一试。