Chapter -1
有人说：人与人之间的相遇只有万分之一的概率，每一次遇见都是命中注定。
在学校的时候，总觉得这个世界很单纯。不就是好人和坏人吗？
我们生来就有人告诉我们：人之初，性本善。
我们不能从长相去随意判定人的善恶，因而只能以最大的期待去面对每一次邂逅。
学生时代的我们，没有过多的交恶和伪善，大体上周围都是干净的。偶尔新闻里的霸凌事件，我们都把它归咎于不懂事，父母没教好。
我们不能肆意评论每个人的成长环境，也不能把错误划在成长教育中就不了了之。
Chapter -2
以前初中的时候，我当过一年的班长。
那时候的自己就是一个怂包，谁都不敢得罪。毕竟站在这个位置，我并没有觉得自己就是King了，反而觉得所有人都在观察你。
有一次，我们班一个女生被班里另一个女生掌剐。打人的女生算是班里大姐大类型的人吧（怂包的我不敢轻易得罪），她带来了一群气势汹汹的同学。我不知道发生了什么事，那时候的我也没看过这么可怕的场景。
我当时就喊了一句，你们在干什么。周围没人理我，而是兴致勃勃地看着她的巴掌一巴一巴地打在另一个女生脸上，而那个女生也没有还手，就一直低着头任她肆意妄为。
我永远记得那群同学的表情是那么不怀好意地看热闹，而我作为班里的班长，满脸火热却不敢再出声，完全愣住了。
后来老师来了，大家散了。
我并没有过问那个女生为什么打她，我也没有去安慰那个被打的女生。
或许是我真的太怂了，又或许我真的无法接受我身边的同学居然会这样。
说真的，这件事我一直很愧疚。
我反感自己的懦弱，也不理解那个年纪的恶意。
这件事打破了我对学生时代的认同感。
不是每个人都能报以善意，也不是每个人想正义就能勇敢正义的。
Chapter -3
记得大二的时候，老师跟我们讲过一件事。
那时候学校的某某地区校园包车是有两个团队的，也就是不同的老板在经营，都是学生。
经营过程中的营销手段肯定是双方争锋相对的了。
有一次老师在坐A包车的时候，几个学生突然过来找A包车的负责人同学。
接下来就是一顿恶打。车上的人都看着车外的纠缠厮打，却没有一个人敢上前帮忙。
后来，那名被打的同学也上车了。
老师心疼地问了一句：同学，你还好吗？
那名同学说：没事，我习惯了。
老师跟我们说，听到这句话，她觉得很心疼却又不知道怎么安慰。
不过庆幸的是，后来两个团队合并了，这种现象再也没有发生过。
有人会想，为什么作为老师，不去制止这种行为？
很多事都让我们感觉出其不意，我们没有亲身经历，就不可轻易发表评论。
有些人会说，如果是我遇到了，我会怎样......怎样......
但当你真的遇到了，你真的会做到你所说的这样吗？
Chapter -4
记得小学的时候，班里的女生就已经开始建立小团体去欺负一个女生了。
记得初中的时候，班里有女生偷偷把别的同学的作业本撕了扔到抽屉里却当做什么事都没发生。
记得高中的时候，班里有个女生为了个男生哭着在电话里要死要活的，而那男生却开着扬声器跟舍友一起嘲笑。
......
我们一直强调学生时代的那些美好，它也真的是很好。
我们也不能否定它丑陋的一面。
有时候它真的比想象中糟糕。
学生时期，我们的世界有学习，朋友，游戏......
我们会记住那些美好的回忆，也无法释怀那些糟糕的际遇。
我们期待着遇到的每一个人都是温暖的，也幻想着人的每一处角落都安放着善良。
我们享受着青春的旖旎，也迎接它带来的疼痛。
我们不能只接受它带来的美好，也应当面对它带来的所有糟糕。
所以，别放弃这个“糟糕”的美好时代。
愿你被世界温柔以待，愿你对世界温柔以待。