教育学形考任务1答案
教育学形考任务2答案
教育学形考任务3答案
教育学形考任务4答案
教育学形考任务第1章本章自测答案
"试题 1:在中国,最早把“教”与“育”连起来使用的是_____________。
A. 许慎的《说文解字》
B. 老子的《道德经》
C. 孔子的《论语》
D. 庄子的《庄子》"
"试题 2:我国最早对教育的内涵作出揭示的是东汉_____________:“教,上所施,下所效也”,“育,养子使作善也。”
A. 老子的《道德经》
B. 许慎的《说文解字》
C. 孔子的《论语》
D. 孟子的《孟子:尽心上》"
"试题 3:普通教育学在教育科学体系中,属于下面哪个学科(? ?)。
A. 基本学科
B. 基础学科
C. 交叉学科
D. 分类学科"
"试题 4:马克思主义教育学在教育起源问题上坚持_____________。
A. 生物起源论
B. 生物进化论
C. 劳动起源论
D. 心理起源论"
"试题 5:世界上最早的一部教育专著是____________。
A. 《教育论》
B. 《教育漫话》
C. 《学记》
D. 《普通教育学》"
"试题 6:启发诱导、教学相长、长善救失、藏息相辅等教学原则,最早出现在我国古代教育名著____________中。
A. 《学记》
B. 《论语》
C. 《说文解字》
D. 《尚书》"
"试题 7:“不愤不启,不悱不发”“学而不思则罔,思而不学则殆”的教育思想出自我国古代教育思名著____________。
A. 《尚书》
B. 《说文解字》
C. 《论语》
D. 《学记》"
"试题 8:标志着教育学作为一门独立的学科开始形成的教育论著是____________。
A. 《学记》
B. 《普通教育学》
C. 《大教学论》
D. 《教育漫话》"
"试题 9:教育史上第一个设想出全面完整教育学的人,教育学的真正奠基人是_______________。
A. 亚里士多德
B. 夸美纽斯
C. 柏拉图
D. 赫尔巴特"
"试题 10:被认为是世界上第一部具有科学体系的教育学著作是____________。
A. 《普通教育学》
B. 《教育论》
C. 《教育漫话》
D. 《大教学论》"
"试题 11:在教育史上,第一个把教育学建立在心理学和哲学的基础之上进行研究,从而被誉为“科学教育学的奠基人”的教育家是____________。
A. 赫尔巴特
B. 杜威
C. 洛克
D. 斯宾塞"
"试题 12:赞科夫在《教学与发展》一书中提出五条新的教学原则,不在此列的一条是____________。
A. 高难度原则
B. 理论知识起主导作用的原则
C. 循序渐进原则
D. 高速度原则"
"试题 13:关于教育对象,我国最早提出了有教无类主张的是______________。
A. 孔子
B. 墨子
C. 庄子
D. 孟子"
"试题 14:在西方,认为教育是为未来的生活做准备的教育家有____________。
A. 斯宾塞
B. 夸美纽斯
C. 亚里士多德
D. 杜威"
"试题 15:构成教育的基本要素包括____________。
A. 教育者
B. 教育手段
C. 教育过程
D. 受教育者"
"试题 16:教育形态是指教育的客观存在形式和表现状态。依据教育活动的规范程度、存在形式和存在范围等,教育形态可分为______________。
A. 职业教育和学历教育
B. 基础教育、中等教育和高等教育
C. 家庭教育、学校教育和社会教育
D. 正式教育和非正式教育"
"试题 17:从根本上说,贯穿教育活动的基本矛盾、基本规律有____________。
A. 学习者与教育者的矛盾
B. 教育要适应并促进社会的发展
C. 家庭教育与学校教育的矛盾
D. 素质教育与应试教育的矛盾"
"试题 18:教育学研究的对象是____________ 。
A. 教育理论
B. 教育政策? ? ??
C. 教育现象? ? ??
D. 教育规律"
"试题 19:教育科学有诸多的分支学科,其中在整个教育科学体系中属于基础学科的是:____________
A. 普通教育学
B. 外国教育史
C. 教育心理学
D. 教育哲学"
"试题 20:对教育的起源有三种有代表性的观点,它们是_____________。
A. 心理起源论
B. 生物起源论
C. 生物进化论
D. 环境起源论"
"试题 21:下列说法中属于陶行知生活教育思想的论点是____________
A. 教育即生活
B. 学校即社会
C. 生活即教育
D. 社会即学校"
试题 22:教育是人类和动物界都具有的一种现象。
试题 23:教育是人类特有的一种社会活动,动物界没有教育。
试题 24:教育学是研究教育问题,揭示教育规律的科学。
试题 25:教育活动的基本矛盾、基本规律是教育与人的身心发展之间的矛盾或关系;教育与社会发展之间的矛盾或关系。
试题 26:普通教育学是各门教育学科的总称。
试题 27:专门的教育机构——学校产生的条件是印刷术。
试题 28:《论语》的产生标志中国教育学的萌芽。
试题 29:教育学学科独立的标志是《普通教育学》。
试题 30:教育家与他们的代表作: {陶行知; 杜威; 裴斯泰洛齐; 凯洛夫; 夸美纽斯; 卢梭; 赞可夫; 拉伊; 布鲁纳; 桑代克; 福禄倍尔; 赫尔巴特; 马卡连柯; 苏霍姆林斯基; 昆体良; 斯宾塞; 约翰·洛克; 柏拉图} -> {《教育诗》; 《普通教育学》; 《教育:智育、德育和体育》; 《民主主义与教育》; 《教育学》; 生活教育运动; 《实验教育学》; 《爱弥儿》; 《大教学论》; 《教学与发展》; 《人的教育》; 《教育心理学》; 《教育过程》; 《林哈德与葛笃德》; 《教育漫话》; 《帕夫雷什中学》; 《理想国》; 《雄辩术原理》}
教育学形考任务第2章本章自测答案
"试题 1:教学方法、教学手段及组织形式主要受(? )的制约。
A. 生产力发展水平
B. 政治制度
C. 人口质量?
D. 人口结构"
"试题 2:一个国家或地区教育经费投入的多少最终是由(? ) 。
A. 受教育者的需求
B. 生产力发展水平
C. 教育的规模
D. 文化传统?"
"试题 3:中国传统儒家思想的“劳心者治人,劳力者治于人”的主张实际上是把(? )相隔离了。
A. 教育与经济
B. 教育与生活
C. 教育与生产劳动
D. 教育与政治"
"试题 4:一个地区的人们平均文化程度越高,人口出生率就越低,这体现了教育的(? ?)。
A. 人口功能
B. 文化功能
C. 政治功能
D. 控制人口功能"
"试题 5:以下对于文化传统与教育关系的述说不正确的是(? ?)。
A. 文化传统直接决定着教育的性质
B. 文化观念影响人的教育观念
C. 文化传统影响和制约着教育目的的确定
D. 文化传统影响和制约着教育内容的选择"
"试题 6:决定教育性质的根本因素是(? ?)。
A. 政治经济制度
B. 社会生产力
C. 上层建筑
D. 文化传统"
"试题 7:以下哪项没有体现教育的经济功能(? ?)。
A. 推动科技发展
B. 产生新的科学知识
C. 提高人口素质
D. 促进经济增长"
"试题 8:社会对教育事业的需求程度最终取决于( )。
A. 科技水平
B. 社会制度
C. 文化背景
D. 国家政策"
"试题 9:以下对于人口状况与教育发展的关系的述说不正确的是(? ?)。
A. 人口数量是影响教育规模和投资的最终决定因素
B. 教育的发展可以改善人口素质
C. 人口的自然增长率影响着教育的规模和速度
D. 人口的地域分布制约着学校布局和办学形式"
"试题 10:在同一社会文化共同体内将文化从这一代传到另一代,教育的这种功能称之为(? ? )。
A. 传递—保存文化功能
B. 传播—丰富文化功能
C. 选择—提升文化功能
D. 提升—创造文化功能"
"试题 11:教育现代化的最高目的是实现(? )。
A. 教育条件现代化
B. 教育内容现代化
C. 教育技术现代化
D. 教育观念现代化"
"试题 12:教育现代化的核心是(? ?)。
A. 国家政策的现代化
B. 教育观念的现代化?
C. 教育内容的现代化
D. 教师素质的现代化"
"试题 13:人类教育赖以存在和发展的决定性力量是(? ?)。
A. 自然环境
B. 社会生产
C. 政治制度
D. 人口环境"
"试题 14:教育与政治的关系是( )。
A. 领导与被领导的关系
B. 支撑与被支撑的关系
C. 决定与被决定的关系
D. 相互依存相互作用的关系"
"试题 15:从作用对象上看,教育可以分为哪两种功能(? ?)。
A. 教育的正功能和负功能
B. 教育的个体功能
C. 教育的衍生功能
D. 教育基本功能"
"试题 16:制约教育发展的规模与速度的因素有(? )。
A. 政治制度
B. 人口质量
C. 人口数量与增长率
D. 生产力发展水平"
"试题 17:教育的文化功能体现在哪些方面(? ?)。
A. 文化选择功能
B. 文化运用功能
C. 文化创新功能
D. 文化交流功能"
"试题 18:社会制约教育的发展主要体现在哪些方面(? ?)。
A. 生产力
B. 家庭的教育意识以及父母的受教育程度
C. 个人的教育观念
D. 人口?"
"试题 19:教育现代化的内容体现在(? )。
A. 教育管理现代化
B. 教师素质的现代化
C. 教育手段、设施现代化?
D. 教育内容现代化"
"试题 20:政治制约教育的发展,主要体现在(? ?)。
A. 政治制度制约受教育权
B. 政治制度制约教育管理体制
C. 政治制度制约教育的社会性质
D. 政治制度制约教育宗旨和目的"
"试题 21:人口制约教育的发展,主要是体现在(? ?)。
A. 人口的就业结构
B. 人口质量的高低
C. 人口数量的多少
D. 人口迁移"
"试题 22:教育的个体功能主要体现在(? ?)。
A. 个体生产功能
B. 个体发展功能
C. 个体享用功能
D. 个人的学习能力?"
"试题 23:教育的人口功能主要体现在哪些方面(? ?)。
A. 教育有利于人口迁移
B. 教育具有滞后性
C. 教育是控制人口增长的重要手段之一
D. 教育可使人口结构趋向合理"
"试题 24:从结构上来看,教育功能可以分为(? ?)。
A. 基本功能
B. 衍生功能
C. 负功能
D. 个体功能和社会功能"
"试题 25:从作用方向