自由写作20分钟

昨天，吃过午饭，我一边听曲子—《渔舟唱晚》，一边在本子上抄写诗歌《江楼夕望招客》（作者：白居易·唐代）。接着将这首诗的电子文档复制粘贴到“剪映”APP提词器里的“新建台词”里，然后“去拍摄”，一边看着屏幕上滚动的字条，一边朗诵这首诗。

朗诵完毕，保存视频，将这个视频以及手抄的诗拍照微信发送给了思思，并给思思留言：“思思，妈妈在念诗”。

一刻钟后，收到了思思的微信语音消息：“妈妈，你是把诗放在手机上面或者后面读的吧？我一看你的眼神就不对。”

我忍不住笑了起来：“哦，思思，除了把诗放在手机上面或者后面，还有一种可能哦，超乎你的想象，妈妈使用的一个叫做剪映的APP，它里面有提词器的功能，妈妈把诗复制粘贴到屏幕上，录制的时候，屏幕自己滚动，妈妈照着屏幕念就行了，根本就不需要什么纸质的东西。妈妈这个周末来了教你玩。”

接着，又看到思思发来的消息：“你还有这种想法，我都没注意到。既然你是照着念，可为啥我看你的眼神不对劲呢？卡顿了一会？”

“是妈妈复制粘贴的问题，标题与内容之间间距太大，我把标题念完了，内容半天不出来，妈妈就只有干着急，所以妈妈脸上才会出现不自然的表情。”我说，接着对思思给予了表扬：“你观察得很仔细，善于思考，棒棒！”

就是抄诗、读诗、录视频最后分享的这一连串动作，让我和思思有了亲密的链接。

而今天早上，当我在食堂打了早餐端到办公室过早时，我看到了思思发来的微信消息：“妈妈，你在吗？你现在在干什么？我现在马上要吃饭啦。”

于是，我赶紧用手机给早餐拍照发给思思，之后觉得拍个视频更亲切，就一边吃早餐，一边对着手机屏幕说话：“妈妈在吃饭，亲爱的小思思，当当当当，在过早呢！”然后把视频发过去。

10分钟后，思思发微信消息告诉我：“我现在刚吃完，我7:30起来的。”

而我呢则告诉她：“妈妈早上6点起来的，在得到APP上听完了一门课，课的名字叫做《终身学习第一课》”。并把课程结业证书发给她看。

……

好感恩现在发达的互联网，让我们具备了如此这般传递爱的条件！