充满温暖与温度的一节课

    今天是全课程第一次的家长开放日,孩子们听说的时候特别兴奋和开心,因为这是第一次家长们近距离走入课堂,融入到孩子们的学习环境中。和孩子们一样,我也期待了很久。

    早上晨诵和孩子们再一次诵读了金子美玲的《星星和蒲公英》,开启诗《致橡树》,孩子们一个个站的笔直,家长们和着孩子们的晨诵声轻轻走进教室,孩子们非常专注并没有被打扰到。

图片发自App

    铃声响起就开始了我们今天的语文课,带给孩子们一个绘本故事《幸运的内德》,接二连三的故事让孩子们沉浸其中,就像刚开始一起朗读的儿歌《过山车》一样,孩子们的心情也是如此。故事一环相扣一环,孩子们或猜测故事情节,或感叹内德的悲惨遭遇,或喜笑颜开替内德松了一口气。而一些孩子的发言更是逗得大家哈哈大笑,儿童的童真就是如此可爱!让我无比感动的是,今天孩子们和家长们来了一场接力读擂台赛,家长们用他们的言行来配合孩子,他们齐声朗读,可能刚开始有些家长放不开,而最后和孩子们默契完成了绘本的朗读,我能看到孩子们一个个激动的表情,甚至当家长们读完后,有些孩子忍不住为家人鼓掌,称赞他们!这样的体验,将会永远铭记孩子心头;这样的体验,孩子们会引以为荣。像孩子们一样听课,像孩子们一样朗读,走进孩子的内心,才能更体会到孩子的状态。为我的这些星星教室的家长们而骄傲,而感动!


图片发自App

    而孩子们的学习单更是充满了童趣。


图片发自App






图片发自App


图片发自App



图片发自App


图片发自App


图片发自App


图片发自App



图片发自App



图片发自App


图片发自App


图片发自App


图片发自App


图片发自App


图片发自App


图片发自App


图片发自App


图片发自App


图片发自App


图片发自App


图片发自App


图片发自App


图片发自App


图片发自App


图片发自App


图片发自App


图片发自App


图片发自App


图片发自App


图片发自App


图片发自App


图片发自App

    语文课和外教课结束以后,全课程的孩子们前往大礼堂开始了童谣和诗词的展示。星星们不仅展示了诗词《相见欢》,这是我们的大宋课程的延续;而且还展示了晨诵童谣《我很棒》,这是二年级课程主题“做最棒的自己”的延续。与课程链接,让孩子们更能够展示自我,更相信自己,更努力向前!


图片发自App


图片发自App


    这一周对于星宝们是辛苦而忙碌的,但是战胜自己,做最棒的自己后,相信星宝们会向成长又迈近了一步。感恩遇见,感谢星宝家人,我们一路相伴,继续努力!

你可能感兴趣的:(充满温暖与温度的一节课)