做有同理心的选择

      生命如流水,只有在他的急流与奔向前去的时候,才美丽,才有意义。生命,只要你充分利用,它便是长久的。我们在互加美丽乡村生命教育课程中感受生命的奇妙，关爱生命珍惜生命。

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      今天是生命教育的最后一节课，也是2019春季互加美丽乡村公益课程的最后一节课，我们趁着户家生命教育飞船一起走过了14节课。美丽乡村航行日记，我们起航了。献给妈妈的歌我们学会了感恩妈妈，为妈妈制作了精美的贺卡，为妈妈唱了一首歌，为妈妈跳了一支舞，还有些同学为妈妈奶奶洗脚。生命之网让孩子们学到了食物链的知识。环境在哪里？环境在我们身边，本节课程让孩子们懂得了保护环境，爱护环境，从自己力所能及的事情做起。我在互联网修盲道，让我们认识了一位很牛的盲人老师。让我们看到了一位坚强勇敢的郑老师，郑老师的精神深深地打动了孩子们。生命的感知，让我们知道了动物和我们一样都是有情绪、有感情的。就这样种下一颗种子，虽然我们没有收到沪江豆，但是我们也自己找了一些黄豆和孩子们一起种下了希望的种子，可惜的是，我们这里的气候不太正常，种子并没有发芽，孩子们感到非常的遗憾。花花的幸福在哪里让孩子们认识到了动物，也有自己的需求，我们应该善待动物，尊重生命，关怀生命。它想说什么、我们的世界，我们的情感，让我们学会了如何与动物和友善相处，学会了人与人之间应该友善相处。大手拉小手，健康一起走，让我们尽情的绘画，把这一学期学习过的内容在这一张画中体现出来。我们和全国各地的学校一起举行了我爱我气球宝贝活动，这次活动意义深刻，得到了家长和领导的认可和支持。5月31日我们和全国各地的乡村孩子一起过六一，各族儿童欢聚在一起，让孩子们过了一个不同的儿童节，看到其他孩子们的精彩表演，时不时会兴奋地跳起来。

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        一节节精美的课程走进了孩子们的心里，于是在紧张的复习时刻，我们迎来了做有同理心的选择。我们和老师一起回想了本学期学过的课程，认真回忆了课程中的关键词。课堂上，孩子们先把同理心进行了拼图染色，课后把把拼图剪下来又和其他的孩子的拼在一起。因为贴照片比较难，孩子们把自己胃撑子里做的义工画在了出来：有保护树木的、有植树造林的、有捡垃圾的……

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        相信这样的生命教育是孩子们终生难忘的，与我们平时的品德课相比，效果特别明显。孩子们更喜欢像这样的生命教育课。一年的学习，孩子们懂得了很多，成为了他们生命中重要的时刻。感恩互加、感恩生命教育的网师们，为我们精心打造的每一节课程，感恩生命教育的助教老师，每周几百个小打卡都是你们一个个进行点评的，你们太伟大了！希望下学期还能够跟着老师们一起学习生命教育。