弱水三千感恩功课

2018-5-10（第30天）

1.今天，非常的喜悦，感恩真的很神奇哦。我中午，想到要给昨天给我帮忙的，一位朋友，送一个小礼物，我买了水果，送给他去的时候还在想，万一他不在，万一他的其他的同事在，我该怎么说呢？就在我刚刚上楼梯时，听到她和同事说，我先下楼了，然后我们就在楼梯上相遇了，我把水果交给他，然后说声谢谢，我就走了，他也非常的开心，说，哎呀你还特意跑来呀。回去的路上，我觉得真的是好神奇，好开心。感恩，谢谢，谢谢，谢谢！

2.今天早上，儿子，说要早一点到学校，我和他的想法一致.去晚了，到时候会干扰到同学们学习，于是我们俩早一点出门，在路上的时候。他还担心，说，在楼梯上会碰到好多同学，一瘸一拐的，多影响形象，然后呢？又担心没有进门的条子，门卫会不让我开车进去，结果我们去忐忑的开到了大门口，门卫竟然向我们敬个礼，然后也不问不问的，就让我们开进去了，当时儿子坐在后座上，开心的笑了，妈妈，他们把你当成老师了。一切顺利，谢谢那位门卫师傅，谢谢谢谢谢谢！

3.今天下午和一所学校联系好，到他们那里去讲一堂课，防病知识的课，我们走进了教室，当我把ppt打开，有一位同学就说了，老师，你这个课我们前年听过了，嗯，我当时一愣，问他，我来过你们班讲过吗？他们同学们一直说讲过了什么什么内容，哦，看来真的是。来错班级了，然后呢，保健老师，就说坏了，坏了，那怎么办呢？我还筛选了一下，就没有发现呢。现在原来这个课时的老师也不在，专门腾出来给我讲课的，当时有点尬，我，不知道怎么就很镇定，因为来之前我也做过，感恩的练习。这时我就想到我的，优盘里有一个小的知识动画片，就先让同学们看了一下这个，看完以后呢，我就，给同学们互动，做一些竞答题啊，发放小礼物。发现同学们掌握的知识点还不太牢固，于是我就借题发挥，又把他们疑惑的地方，不清楚的地方重新讲了一遍，同学们越听越带劲，大家举手提问，很快的下课铃就响了。很轻易的解决了难题，谢谢，谢谢，谢谢！

4.今天还有一件神奇的事情发生，上午的时候，和一位我信得过的同事，聊天，说到我的一个小烦恼，和其他同事的，于是呢，我说，哎呀，干脆我们俩挖一挖吧，看看是怎么回事？就在她陪着我体会这个烦恼的过程中，啊，我发现了，他和小时候的一件事情有关，又是吐，又是流泪。最后这件事情，顺利的过关了，中午，正好下楼的时候碰到了那位，让我烦恼的同事，我很开心的向他笑笑，虽然她没有理我，我竟然没有不舒服。感恩我的两位同事。谢谢，谢谢，谢谢！