当我们说自己文笔好时，我们说的是什么

在我20多年填写各种个人简介类表格的生涯当中，特长、兴趣爱好一栏的内容始终让我窘迫和羞愧。仔细想想，小学时逞威风抢水泥台时学会的乒乓球、大学里打发时间学的围棋是为数不多能凑数的了，这还是只能写进兴趣爱好里的内容，至于说特长，绝大多数的情况下我只会写：文笔好。当我一成不变的写自己的特长是文笔好的时候，内心却是越发的忐忑，我发现我似乎对于文笔好有些误会。

可能、大概是因为在中学时代，我的老师在批改我的作文时，基本上都会写上一句“文笔优美……”之类的话，给了我一个潜移默化的感觉：我的文笔似乎不错。但是慢慢的，我觉得这好像是个错觉。

本科的时候，我读的是新闻学，需要写东西的课程有二：新闻写作和新闻评论。新闻写作课主要写的是时事新闻，讲究标题鲜明、内容简练、结构合理。新闻评论课主要写时事评论，讲究观点鲜明、直击要害、层次分明。这两门课的的确确给我上了一课。新闻写作老师给我的第一次作业的评语是：标题平庸，行文啰嗦。新闻评论老师给我的评语则是：言之无物，表面中立。这不不得不让我反思我的文笔究竟算好还是不好。

所以，在研究生面试的时候，我在自我介绍中写的是：文笔较好。研究生我学的是法律，写东西的机会很多，但是真正得到反馈的可能只有毕业论文了，我现在还记得那场噩梦。临近毕业，论文初稿交给导师以后，导师把我叫到办公室当面给修改意见，虽然他平时是一个非常和蔼的老头，但是治学相当严谨，有一个博士师兄八年了都还没毕业，所以我去的时候还很是忐忑。结果不错所料，被骂得狗血淋头，但是出乎我意料的是，他最关注的竟然是文笔。我至今还记得那天下午，他打开窗户，拿起我的论文对我说，“你的文章，文笔极差，甚至散发着一股恶臭，这让我不得不的每读一段要打开窗户呼吸一下新年空气，不然我要被熏死”。说实话，当时我甚至有一股老子不毕业了的冲动。虽然后来勉强过关，但是这无疑是对我的一次打击，我的文笔究竟是烂到什么程度还能把人熏死？

毕业论文的经历让我在求职的过程当中小心翼翼的将“文笔好”调整成了“文笔尚可”，然后加上了“擅长法律文书写作”的后缀。但是现实仍然很艰难，至今写法律意见书还是会被领导说口语较多，法律术语不规范，庆幸的是，总算没有脱离“文笔尚可”太远。

那么，我们在说自己文笔好时，我们究竟在说什么呢？这些年我也有过反思，所谓文笔，只有在特定的文体当中才能去判断。在一些专业性的文体当中，比如新闻稿、法律文书、公文，它们有自己的特点，你必须把它们的内在要求学会了以后，才有资格谈文笔。然而，抛开这些，在语言的驾驭能力，语句的凝练上，在每种文体中存在着有明显区分度的差别，而这些差别在文学性的文体当中体现的最为明显，同样的它们也对其他文体的能力提升有很大帮助，它们无疑是文笔的基石。