《郑渊洁家庭教育课》学习与实践 第九课

学习心得：

1.孩子在学校里吃不好，学习又很累，理解孩子回来后没有写作业的好状态。

虽然儿子竣才上幼儿园，我已经早有打算，以后我不会要求他完成家庭作业，或许是看过《好妈妈胜过好老师》，想借鉴作者尹建莉的做法，偶尔会帮孩子写作业。因为相对于成绩，我认为人品，性格，习惯要重要得多。

2.要让孩子放学回家就写作业，不用说，只要做出来给他们看，父母就是最好的榜样。父母能够先做重要的事，孩子看到了也会效仿。

孩子的天性就是喜欢模仿，还特别机灵，能够演绎得一模一样，现在已经被震惊，无意中说过的一句话，有天忽然从竣的嘴里说出来，语气语调跟我当时说的没有两样。因此，我时常提醒自己，要更谨言慎行，演绎好自己的角色，说话做事不能掉以轻心，因为身旁有个实力派演员。

3.把最重要的事专心做完，心里就能够踏实，也就能够专心地玩。而孩子通过玩认识世界效果最好。

这两年我大都早起，读书写作冥想，只是竣不会看到，所以他不知道，等他再大些告诉他，妈妈在做的事，或许能够影响到他，也学会每日列计划，把最重要的事先做完，才可以踏实地尽情地玩耍。

身旁有同龄孩子的朋友已经早早就给孩子报各种兴趣班，篮球，绘画，舞蹈，等等。我却没有动心没有行动，一来竣并不感兴趣，二来我认为孩子痛快地玩，有个自由自在的童年更重要，所以也没有强制给他报名学习。我想给他培养的一个重要兴趣是爱读书，其他就看他的兴趣，留心观察，然后再激发他的内驱力。

4.郑渊洁写作的秘诀有两个：一个是别人怎么写我就不怎么写，另一个是怎么说话就怎么写。

自从去年爱上写作，我就打算一辈子笔耕不缀，可惜到现在也没有找到适合自己的方法和方向。还在摸索阶段，他的这两个秘诀值得参考。写作路上没有捷径，多读多写，但愿七年后，十多年后，或者几十年后，我能够自信地分享出自己的写作秘诀。

计划实践：

1.想让孩子爱阅读爱写作，自己就做榜样，每天读书写作，给孩子树立长期榜样。这一直以来都在践行的，希望能够影响孩子也爱上阅读爱上写作。

2.今后给孩子灌输这样的思想，先把重要的事做完，再尽情地玩耍。给孩子更多玩耍的时间，通过玩来认识这个丰富多彩的世界。

—THE END—