9月13日（周一）
6：00闹铃醒来，懒床至6：08分.洗漱，换装，整理。
6：38：下楼，去高中部操场，看各年级整队，整体较好。6：50学生入场完毕，开始升旗仪式。
7：03：跟高中学生在周会上第一次交流，重点谈课堂规范之一：摆头率的问题，引用诸葛亮的《诫子书》，学须静也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。
7：15初中部食堂吃早餐，期间叶玲主任找我谈想把初中班主任的分享组织起来，我表示极大支持。
7：40：预习《论语》第十四章。
7：50：参加初中部的升旗仪式，对《论语》诵读再提出“崇敬、喜爱、认真”的要求，读书百遍，其义自见。
9：00：准备初中部行政例会，期间为转学的家长签字。
9：10：看初中部课间操，因部分学生初一刚打疫苗，不能跑步，初一方阵暂时出不来。
9：50：召开初中行政例会，重点研究四个专项工作：课外活动、校本课程、班级特色创建、开学工作检查。
10：50.行政会结束，审核高中资料打印票据，签字。
11：00，开始准备下午初中部教师例会，做课件，将主题定为“涌动着的力量：骨干的力量，新生的力量，研究的力量，团队的力量”。期间苏主任问我听了多少课，我说一节都没有听，陡然发现，腾出听课的时间也成了奢侈。为了让照片丰富，喊来小赵老师帮忙找图片，直到12：10。小赵老师成熟多了，知道直接带电脑来，和我并排坐，也不怕我了。
12：10，去食堂吃中餐，遇到侄儿的班主任老师，顺便和他聊孩子的情况，他告诉我本次入学考试考了第三名，倒数，不过说，让他做了“总结经验发言”，目前和班长（第一名）关系倒是要好。
12：40，继续做课件，因为是临时组织素材，所以并不容易。老师们付出了，还是特别想在例会上表扬一下。
13：40，眼看就到下午第一节课，想躺在沙发上睡一会儿，没想到接到闺蜜的电话，催我把她侄儿（在我校读书）的快递送过去，也是，拖了近十天了，孩子要用。
14：25，中午没睡着，还是得起来。
15：00，来高中部巡查第六节课，因为晚上班主任会，我必须为今晚讲话找到最鲜活的素材，因此去了三个年级检测一下“摆头率”的人数，高三还是最好，高一也过得去，竟然最突出的是高二，最多的达到9个，像迎接首长检阅部队一样，目光还跟着你走。
15：50，召开初中部例会，由代主任和我主讲，留给我的时间是22分钟，恰好。感觉老师还是听得很认真，也很接受。
16：40，再次返回高中部，坐了近10分钟，其中马主任和我商量开学工作检查的事。
17：05，参加高中社团建设的第一次会议，做一个动员讲话，主题词是定位、设想、地位。都是临时组织语言，比较考验人。
17：15，赶忙参加教务处组织的高一新授课示范课，30分钟，胡军主任做了“如何理解高一学生，如何注重教材分析，如何对新授课流程建模”提了要求，我认为讲得很好，接下来就是落实了。
17：50，回到办公室，喝口水，觉得一定要记下今天的流水账以示纪念，因为工作还没完。
18：30，去食堂吃个晚餐，尽管很想减重，但是怕撑不住。真真老师看见我在食堂，赶紧把昨天的喜糖给我。我问她为什么不休婚假，她说好像没有什么需要休的，每天的日子都如同蜜月，真是一个说话云淡风轻而内心又很有风情的女子。
19：10，回宿舍拿东西给侄子送去，把我闺蜜交给我的任务终于完成了。
19：30，高中第一次班主任会议，马主任希望我去讲话，也应该去。
20：25，教研组长和备课组长会议，戴兴云主任要我最后就集体备课提相关要求，也是必要的。
21：30，制定明天理实班会议的方案，和班主任昨晚有半个小时的沟通，对于任课老师，今天无论如何要抽点时间谈话，以备明天的会议能够得到最大的共鸣。
10：20，不回家，跟老师们入寝看看相关常规，也算是给老师们一点力量吧！
期间插播15：00来到高中部办公室找充电器，发现手提袋没在办公室，一回忆，才发现是早上放在篮球场，没有拿回来。再去找，发现这个手提袋妥妥滴在那，包包没有拉链，里面的钱包直接看得见，可是"路不拾遗"就在明达真实的发生了。所以，在这里的一天，就是这样不知不觉过完。
9月14日（周二）
6：16，昨晚0：40还不能入睡，于是取消了6：00的闹钟，不错，推迟了20分钟自然醒。
6：45，照例下楼，去操场看高一早操，有进步，其实高中老师的口令都不错，音响没修好，所以音乐跟上有点慢。
7：15，回到宿舍补一下基础护理，去吃早饭。
8：00，到达初中部，观察第一节课的侯课情况，良好。看见了未清理的楼道垃圾和学生不按规范丢垃圾的现象，即时反馈。
8：20，坐定，重点研究教研室交给我的项目认领表，比对之后，除了几个组长没有直接认领项目外，其他的都认领了。但是英语组的认领没有围绕学科研究，需要询问原因。抽空将这个项目表的认领老师逐一交谈指导。
9：30