有个朋友，在单位里是出了名的勤恳平时很少按时上下班，加班加点是家常便饭。单位里要她做的事情，她都会亲力亲为。
相比那些踩点打卡上班，没到时间便提前准备下班的人来说，她确实是“一颗闪亮的星”。
可是几年过去之后，她办事的方法不变，能力也还是几年前的水平。当处理新问题的时候，很容易就不知所措，手忙脚乱。
慢慢地，“勤恳”一词再放在她身上，仿佛就带着点讽刺的意味了。
勤能补拙，但你一直勤，各方面的能力都没有得到提升，究其原因，那是因为学习力一直都没有提高。
如何练就高超的学习力？成甲的《好好思考》
就很详细地告诉了我们具体的方法。
作者成甲，“得到”专栏说书人，被罗辑思维评选为“中国最会学习的人。”因出版《好好学习》，被亚马逊评为年度新锐作者。
2019年，赴美参加巴菲特和查理·芒格的股东大会，并专访查理·芒格先生。同年，出版了这一本《好好思考》。
《好好思考》一书，主要讲述了我们应该如何从思维模型入手，构建一个全新的学习思考体系，进而练就高超学习力。
以下我就将从3个方面来讲讲，如何练就高超学习力，帮助提高我们的工作能力。
一、思维模型：提升学习力必不可少的因素
思维模型最早是由查理·芒格提出的。
查理·芒格曾说：“如果我们掌握了多元思维模型体系，就能逐渐提高对事物的认识。”
“你必须知道重要学科的重要原理，并经常使用它们，要全部都用上，而不是只用几种。大多数人只使用学过的一门学科的思维模型，比如说经济学，试图用一种方法来解决所有问题。”
对他而言，所有能够持续有效解决问题的策略，都可以成为思维模型。
对我们而言，只有那些在遇到问题时能真正用到的策略，才是属于自己的思维模型。
那隐藏在思维模型背后更重要的思维方式是什么呢？就是从现象中抽象规律和原理——不断追问问题和答案的背后，是否隐藏着更具普遍性的解决问题的思路和原则。
这些解决问题更具普遍性的思路原则和规律的积累，能让我们越来越有智慧。
就像成甲说的：“掌握多元思维模型学习力、具备深的思考力的人，在未来的变化中成功的概率要大得多。”
百度最年轻的前副总裁李靖，研究生还没毕业就成为百度百度副总裁。他能有如此大的进步并不是因为加班强度比别人大，而是他的学习方法和别人不一样。
很多人学习时是漫无目的的，遇到什么问题就解决什么问题，就像我在文章开头提到的那个那个同事。她没有在平时的工作中学习，整理出一套解决问题的有效策略。
以至于她必须每天都要花大量的时间和精力处理差不多的问题。长期以往，能力当然不会得到提升。
而李靖习惯于不断思考一个问题的本质是什么，然后寻找科学的方法解决这个问题。
要做到洞悉事物的本质，就需要积累夸学科的知识和经验。要掌握大量原理和规律，就要花很多的时间学习前人的最佳实践、规律、原理。
但无论是深究问题的本质，还是寻找问题的解决方案，高质量的思维模型起到的是关键作用。
由此可见，学习多元思维模型对于我们个人的成长和成功来讲，是多么的重要。
二、工作中快速进步的关键：学习他人的高质量思维模型
我们可以通过书籍，图画等方式来学习“牛人”的优势策略，这是很简单直接的学习方式。
但你想向身边优秀同事学习，却没有系统的文字等工具帮助你的时候，就需要多花时间挖掘他们身上的那些“只可意会不可言传”的东西，并把他们变成能为自己所用的思维模型。如：
他们是如何安排工作，如何思考问题的？他们为什么要做出这样的决策？这些行动背后的思维模型又是什么？
当然，这些东西都不可能让他们一一告诉你，这时候我们可以用“五星笔记法”来深挖那些隐藏起来的知识，然后借鉴其思想和做法，改进我们的知识体系，寻找解决问题更有效的策略。
什么是“五星笔记法”？就是每次在做笔记前，先画一个五角星，每个角代表一个问题，一共五个问题：
1.预判对方要讲的核心内容是什么，为什么这个内容值得讨论。
2.记录对方讲解的逻辑是什么。
3.在讨论中自己的疑问和启发是什么。
4.对方的做法、想法或者给我的起发点，可以提炼为哪些有效策略（思维模型）？
5.这次讨论中给我的启发，哪些可以立刻变成下一步的行动？我如何把它们运用到自己的生活里。
做笔记的过程就是回答五个问题的过程。问题答完，笔记才算做完。
不过，笔记做完了不等于就真的从别人那里学到了“真东西”，我们还要花时间去整理、分析，并把启发变成行动，从而改变自己的工作生活。
猎豹创始人傅盛就是通过做笔记（会议纪要），获得快速成长的一个人。
他在周鸿祎的3721公司工作时，第一次跟着周鸿祎开会就被安排去做会议纪要。
要做周鸿祎的会议纪要不容易，因为他那天讲话的时间长达两个多小时，而且他思维非常跳跃，讲的话题跳来跳去。
可是，当周鸿祎看到傅盛做的会议纪要后，大加赞赏，当即就安排以后的会议纪要让傅盛包了。
我们来看傅盛是怎样做会议纪要的，就知道周鸿祎为什么会这样安排了。
傅盛对看似非常散的会议纪要进行了以下思考：周总为什么要说这句话？他为什么又从这个话题跳转到新话题，这个背后的逻辑是什么？他真正想表达的是什么？……
他通过不停的推敲和打磨，一直忙到凌晨三点才逐步提炼出周鸿祎没有直接说来的逻辑。
为了方便大家阅读，他还把会议纪要的内容要点提纲挈领整理出来，标黑关键地方，列出次级要点，让人一目了然。最后还把会议纪要提炼成一份邮件正文摘要，方便别人通过邮件以最快的方式获取会议内容。
而我们大多数人，平时是怎样做会议纪要的呢？准备纸笔，端坐在桌前，别人说一句，我们记一句。会议开完，笔记也完成了。后来，我们与笔记之间再也没有故事发生了。
这样的会议记录不仅不能带给我们任何成长，还白白浪费了自己的时间与精力。
所以我们要学会通过记笔记来获得别人的优势，学习他人的有效策略，提升自己的学习力，工作能力。
就像傅盛说的：“在这个过程中，整理、提炼反思、深入思考别人思考和决策的方式，这本身就是一种学习。”
三、超一流学习法：内化掌握思维模型
笔记法可以帮助我们找到思维模型，但仅是找到还不行，我们还要把它内化成自己的，才可以真正为自己所用。
那“超一流学习法”是什么呢？
成甲在《好好思考》里是这样解释的：
所谓“超一流”是在生活中提炼和运用思维模型的三个核心环节。
“超”，是指遇到问题时要先从超级人脉找答案，提炼思维模型。
“一”，是指对提炼的思维模型举一反三都为实践，理解“一即是多，多即是一”。
“流”，是指要把掌握的思维模型训练成行云流水如闪电般的直觉反应。
以下我主要讲讲，如何主动寻找超级人脉。
要培养一种高效解决问题的思维，主动积累解决各种问题的高手——超级人脉，是非常重要的。
能力不足的我们如何才能链接到超级人脉？利用比较优势。
什么是比较优势？就是，一个生产者以低于另一个生产者的机会成本生产一种物品的行为。
罗辑思维品牌的顾问小马宋，就是通过利用比较优势的方法和罗辑思维这个超级节点达成合作的。
他和罗振宇的认识过程大概是这样的：
（1）小马宋对超级人脉感兴趣。
（2）寻找接触超级人脉的机会。
（3）接触后寻找自己相对的比较优势。
（4）找到契合点，推动双方合作。
这个过程就是利用自身特长，不断寻找高手，利用比较优势，最终建立合作的过程。
所以说，就算你现在能力不足，如果你有心想改变自己，也有一技之长，只要善用比较优势这个经济学思维模型，那么你和各种超级人脉建立联系与合作的机会是非常多的。
想和超级人脉建立合作关系，就不要怕“吃亏”，要放长眼光看，明白“吃亏是福”这个道理。不然你就无法链接到超级人脉，想通过他们来提升自己也是不大可能的。
在生活中，有很多的人，很想靠近超级人脉，并且尝试过很多方法，如，在网络上写文字@他；花高价买他演讲的门票或课程，后来也接触到了超级人脉，但最终还是没有达成合作。
为什么？就是因为千算万算，算出自己一开始会吃亏，与原来认为的一合作就有好处的预期相反了。哎，这么会算计，为什么就“算不出”跟超级人脉合作以后会带来长期的收益呢？
就像爱因斯坦说的：“不是所有可以计算的东西都是重要的，也不是所有重要的东西都可以被计算的。”
因此即使你一时吃得亏，但由此建立起来的这种新能力，从长期来看是非常有价值的，这种价值呢是看不见的收入。
结语：
由此可见，如果我们掌握了自己的思维模型，同时也学习他人的高质量思维模型，还内化掌握思维模型，我们是可以在短时间内快速提升自己的能力的。
有学习才会进步，不断学习，才会不断进步。想要自己的能力有跳跃式的提升，那就要有超级学习力。
通过拓展思维模式的格局和边界，并运用各种正确的方法，我们便可以打造自己的超级学习力，实现自我超越。这就是《好好思考》给我的启示。