“垃圾分类”全国总动员，家长该如何培养孩子环保意识呢？--樊登小读者推荐

7月1日，《上海市生活垃圾管理条例》正式施行，按此《条例》，上海将坚持高标准，硬件设施要做到国内领先、世界一流，软件管理要做到统筹高效、运转顺畅，瞄准“回收利用率更高、填埋比重更低”的方向不断努力，加快生活垃圾末端分类处置能力建设，到2020年全市生活垃圾焚烧能力达到2万余吨/日，湿垃圾资源化能力达到7000吨/日的目标。环境保护是保护我们赖于生存的环境，是为了我们一代又一代人的身体健康。因此要坚决的去执行，而孩子是保护环境的未来，如何去教育孩子，让他们有这样的垃圾分类的意思，今天给大家分享的是樊登小读者里面一本重要的书籍《疯狂的垃圾》赋予垃圾第二次生命，也能让孩子更热爱生命。

垃圾分类

这套《疯狂的垃圾》共有三本，包括《垃圾历史书》、《重生吧，垃圾！》和《我们一起拆盒子吧！》。这套书的三位作者，都是意大利籍的著名童书作家。在引进中国的过程中，译者对书中的语言做了很多本土化的调整，让这本知识性很强的书变得通俗易懂同时，也更适合中国孩子阅读。另外，这套书还是2017年北京市科协科普创作出版资金资助项目，非常适合作为小学科技课中“环保”主题的课外书来推荐给孩子。

为什么把这套书作为孩子对于垃圾认识，环境保护的启蒙书籍呢？在这套书中的第一本《垃圾历史书》讲述了从猛犸象时代开始人类与垃圾共存的历史，能让孩子理解现代社会干净、卫生的城市环境的来之不易。第二本《重生吧，垃圾！》讲述了关于产能过剩和垃圾处理的棘手问题，以及其中的物理、化学和生物学知识。第三本《我们一起拆盒子吧》则是一本强调动手的创意手工书，专门教孩子如何把身边看似没用的东西制作成日常用品，极富趣味性，能培养孩子的动手能力及环境保护意识。

当然对于还比较小的孩子来说，大人和孩子一起读是必不可少的，因为大人的以身作则是孩子的榜样，树立一个榜样给到孩子，带来的效果是翻倍的，当大人和孩子一起来读这本书的时候，家长可以根据前两本书中的知识，和孩子一起讨论如何减少家庭垃圾，如何把垃圾分类，并跟孩子一起执行讨论的决定。根据第三本书中的知识，家长可以跟孩子一起动手制作手工制品。

让你与孩子一起动手，一起把生活的垃圾进行分类，就一定能带来更好的效果，这里也把生活垃圾分类投放指南分享给大小朋友们，我们希望用读书的力量，影响到每一个家庭，让每一个家庭都充满书香气质。

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生活垃圾分类投放指南