花瓣排队：如何用定桩法记忆《正面管教》？【25期记忆训练系统17】

从出生到3岁，是孩子的身体、大脑、情感发育和发展的一个至关重要的阶段。正面管教将提供一种有效而充满关爱、支持的方式，指导你和孩子一起度过这忙碌而令人兴奋的三年。

《0−3岁孩子的正面管教》这本书提供了实施正面管教的十种基本方法，请选择任何一种你觉得合适的定桩法来进行记忆。

一、精选案例

1.颜哲妮的标题定桩法和绘图记忆法，结合的非常巧妙，非常形象！

2.李曜欣的身体定桩法和绘图记忆法结合得也很巧妙，非常简洁形象！

3.吴健明的标题定桩法，转化的比较形象。

二、慎用“变”字

不要用“变”字！

很多人喜欢说什么变什么，特别是一时想不出联结的时候，就用变字。

为什么不能用变字呢？因为没有联结。

如果可以用变字，那么桌子变椅子，椅子变凳子，所有的图像就不用联结了，直接变就行了，明显是记住的。

原因就是中间没有联结，没有联结，回忆时就会断，图像断快了，回忆不起来。

举例，“从腰包里变出球拍”，不如直接从腰包里拿出球拍。因为可以变出后金，变出喇叭，变出鸡蛋，可以变出一切，中间没有锁链的联结。

再举栗，“山鹿的角被打，变成绿色。”他可以变成红色，变成紫色，可以变一切，虽然可以看见，但是不够形象，因为不是3D立体的。除非你对颜色比较敏感，可以用颜色，建议最好能用立体具体的形象。

为大脑赋能，让生命绽放，祝你成就自己的最强大脑！