Vol.2 一部用一生才能看懂的影片「电影解析」

从一个婚礼开始,到一个葬礼结束。

影片《一 一》,仿佛使用显微镜与望远镜,让观众看完自己,已经经历,以及接下来,可能要经历的,关于一生的旅程。

(图源:豆瓣网)

孩童时期,对于世间万物充满着懵懂与好奇,对于大人们的世界充满疑惑,对于欺负自己的女同学,也只能充满委屈。

明明没有亲眼所见,但大人们就会依照惯性选择去相信。

明明没有做任何事情,但那个女同学总是欺负自己。

(图源:百度百科)

少年时期,对于友情,对于爱情,有着自己初步的理解。可是人与人的相处真的很复杂。

自己一直苦恼,明明昨天还是好朋友的人,怎么会翻脸不认人?明明说着喜欢自己的男生,怎么会吼着说不了解他?明明还健健康康的亲人,怎么一眨眼,就躺床上不理人?

不知道这个过程中,自己做错了什么。

青年时期,想向全世界证明自己。

相信自己是可以的,现在的情况不行,应该是还缺乏一些运气。只要再等一阵子,就会有成绩的。

中年时期,感受到来自四面八方无形的压力。大家都依赖我,但貌似又都可以随时离开我。

生活里一地鸡毛,让自己逐渐失去思考的动力。因为即使知道答案,也只能这样沿着旧路走下去,这世界不就是这样的吗?

老年时期,行动不利索,从家里人的言语中,感觉自己在给他们添麻烦。也不知道哪一天会离去,但病床上枯瘦且需要被照顾的自己,不是很喜欢。

(图源:豆瓣网)

孩童,少年,青年,中年,老年,生命体由盛到衰的走向。

不禁问自己,人生都是这样的吗?平淡且规律,那它的意义究竟在哪里?

在快走到生命尽头时,自己脑海中逐渐浮现一些场景,他们说,其实这一生也并非普通无常。

孩童时期,有着无限的想象力。

对于自己所观察到的世界,尝试以可视化的角度去向大人们展现。尝试让他们真实地看清楚“背后”到底发生了什么。尝试去了解女同学犀利外表下的刻苦训练,尝试在探索中慢慢打开对于世界的认知。


少年时期,尝试去探索。

尝试去了解好朋友的家庭,尝试去接受一段亲密关系,尝试去和自己的亲人沟通打开心结。尝试和自己和解,不把所有过错都包揽在自己身上。尝试在理解中慢慢成长。


青年时期,面对自己少不更事惹下的一堆琐事,尝试不再去依赖家人。

尝试去承担起自己的责任,尝试去为自己的孩子,树立一个榜样。尝试在压力中不被击垮。


中年时期,尝试任性一次,以自己坚守的价值观去行走世界。

尝试去揭开梦中幻影的面纱,去弥补年轻时留下的遗憾。尝试在牢笼中解放自我。


老年时期,尝试以平常心,对待即将到来的,关于生命的陨落。

尝试在最后旅程中,做回整洁优雅的喜欢的自己。尝试去开导身边人,打开他们的心结。尝试在生命尽头用爱告别。

这的确是平淡且规律的一生,似乎一眼就能看完的起点与终点。

但回顾每个阶段,又真真切切感受到,当时这个生命体,一直有在努力去探索着各种未知的可能性。


整部片子整体节奏缓慢,情节也较为平淡,需要静下心去观赏。

全片其实也说不出有什么具体的干货,只是平淡地展现,一个生命体可能经历的一生的故事。但相信每位看完的观众,心情都不会平静。

道生一,一生二,二生三,三生万物。电影里的男孩说,电影使人的生命至少延长了三倍。

大概这便是,即使看完电影,知道生命的大致走向会是如此,我们每个人,也依旧想尽自己全力,在未知旅程上,活出不一样的自己吧。

                                                                   -祝今日好运 -

                                                                      我是牛小吉

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