梁晓玲船长航线《关系营》第五天打卡

[愉快][愉快]请在打卡当中回答一下:

1、你第1次参与航线学习，你在打卡的过程当中有顾虑吗？现实情况、感受与想法是否能够自由表达？如果不敢表达，顾虑是什么？（老船员回答）

我第一次学习的是自控力，不记得打没打卡了，印象深刻的是教资的第一次打卡。我能够很认真的把自己的现状和想法表达出来。就是想释放自己。

2、对于学习群里大量的互动信息，你的感受反应是？如果是老船员，回答第一次参加航线学习时候的反应，可以多选：1236

1）很烦躁，想退出学习

2）看不完，很焦虑，担心错过重要信息

3）基本不看群内信息

4）很喜欢参与交流，喜欢表达观点，喜欢回应观点

5）如果自己的参与没有人回应，觉得很尬，会不想再参与

6）特别在意别人对自己的反馈

3、在社群里，如果出现人际冲突，你会如何反应？

1）不参与，不关注

2）不参与，但关注

3）无论是哪方问题，不表达自己的观点，只做和事佬，两头调停

4）主持公道，坚定支持认为对的一方

这个问题我会看情况吧，如果时间允许或者话题我感兴趣我会参与到讨论中，如果自己也很忙，话题我不感兴趣，我可能就会默默的不说话，偶尔翻看一下。

4、什么样的情况会让你更有动力学习（可以多选）12346

1）我这个人受人喜欢或者理解

2）我的观点得到认同与欣赏

3）群内活跃热闹，气氛高能

4）班班特别关注我

5）没有人关注我，让我自在

6）我被大家需要

今天船长语音的最后部分触动到我了，尤其是亲密育儿的部分，在生女儿之前我就看了很多有关于育儿的书籍，第一胎照书养嘛…我忽然发现育儿书中有两种不同的声音，一种是程序育儿，在孩子哭闹时尽量少抱孩子，另一种是亲密育儿，以西尔斯为代表，我纠结了很久，后来我选择了亲密育儿，在女儿出生的第二个月可能是因为肠绞痛，整天的哭泣，而且是竭斯底里的那种，只要抱着她就好一点。我跟老公轮流抱着她，从白天到晚上，吃饭抱着，睡觉抱着，甚至上厕所也抱着。那段时间我们很崩溃，我妈都劝我说，她既然哭就要抱，那就不抱她了让她自己哭个够，哭累了她就会自己睡觉了。我当时很不喜欢这样的育儿方法，不管多累，都依然坚持抱女儿。第三个月她慢慢好了，可以自己睡觉了，第四个月第五个月越来越好了，现在女儿一岁九个月了，很能干，自己吃饭吃得很好，睡觉状态也不错，出门同事，邻居都爱她，因为她很开朗，有礼貌，愿意拥抱每个陌生人。虽然我的育儿经验可能还比较少，但是至少从女儿身上我深切的看到了“亲密，关爱，拥抱”等对于孩子的重要作用。最近我在摘抄《童年的秘密》这本书，为了女儿也为了自己。其中一句话很触动我：“人越是进步，将越是危险。人已经发明了飞行，发现了原子能，但是还未能发现自己。”我想我们现在学习心理学其实也是在做这件了不起的事情：发现自己。