《只为做一个良师》读后感

    城关镇东街小学        张文晓

      曾经听人说过这样一句话：“教育无小事。”还有人说：“棍棒下面出子。”每周的例会上，我们总会提醒教师：“作为老师要关爱学生，坚决不能体罚或变相体罚学生。”当我面对班上那些调皮捣蛋的孩子们时，那些看似矛盾的教育，却让我们难以作出选择。有时甚至会想让孩子们罚站或站到教室外面，这些貌似简单的小事，到底会给孩子带来哪些伤害呢？

      让我感觉特别幸福的是孙老师在《只为做一个良师》这本书中我指点了迷津。让孩子们罚站并不能带来良好的教育效果，直接带来的结果就是影响了学习，因为站着没法记录，没法坐着好好看书听讲，总站着很累，就会不断扭曲身体以寻求平衡，这必然会破坏课堂的秩序，也影响到其他同学听课，更重要的是对学生自尊心的伤害，当一个学生被罚站的时候，第1次或许会感到很不好意思，觉得很丢人，第2次被罚站时，或许会想反正被罚站了，那就继续吧，第3次被罚站时是不是就无所谓了？

      所以越是不断被批评被惩罚的子，他会越来越不在乎批评脸皮会越来越厚，也更容易犯错，表面上会更加不在乎，内心深处其实自卑感会更重，因为它不断得到的是负能量，而不断被激励的孩子，不断平常到成功的喜悦，会更加仔细，也更容易走向成功，因为他得到的是正能量。

      所以作为老师，我们还要多激励学生，让学生在成功中找到自信，在成功中快乐成长。

      如果我们的孩子不小心违反了学校纪律，或不能按时完成作业时，就需要老师或家长耐心的引导。让他学会遵守纪律，按时完成作业，提高自控能力，避免被老师罚才是关键。

      看到孙老师给我们提出的这些建议之后，我们应该尽快改变原来的看法。遇到孩子们不按时完成作业，违反课堂纪律等突发事件，我们一定要冷静来。协助孩子找到切实可行的解决方案，让孩子们在老师风细雨的鼓励中体验到成功的快乐。

      从而获得自信，信心十足的向着心中的目标努力奋进！