卓越父母教育探析之一：原生家庭空白了孩子多少心理营养

【一】

人的一生中，原生家庭教育在孩子心中占据着重要一角。对孩子的终生起着决定性作用。

父母是孩子最好的老师，从孩子呱呱坠地，第一接触的是爸爸妈妈。当孩子还不会说话时，他的感官是非常灵敏的。父母的音容笑貌，喜怒哀乐时刻通过孩子的感官被孩子接收。

前几天参加了一次爱.自然.生命力卓越父母教育父母专业课研讨会 ，课间播放了一段影像，一个婴儿坐在椅子上，妈妈蹲在孩子面前，当妈妈用微笑的目光看着孩子，脸上漏出灿烂的笑容时，孩子会高兴的手舞足蹈，当妈妈的脸部平静无表情时，孩子一会左顾右望，一会用手去触摸妈妈的脸，最后变成了紧张哭泣。虽然不会说话，但孩子心中情感感觉已很丰富，他左顾右望时是想引起妈妈的注意力，一切不凑效时则用哭泣引起妈妈的注意，此时孩子内心已是紧张的了。

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孩子需要妈妈无条件的接纳，对孩子来说，妈妈是他心理营养中生命的至重。

但如何给孩子全面的心理营养使孩子身心健康快乐阳光的成长呢？

首要的是夫妻关系，夫妻关系决定着亲子关系。

一些家庭有了孩子，将爱倾注到孩子身上，对对方的要求就会过高，夫妻为一点小事动不动就吵架斗嘴甚至发生动作拉扯，无形中给孩子造成了心理伤害，产生恐惧感，潜移默化的形成了胆小多疑易怒的性格。孩子在这样的家庭中长大，继承着先天的性格遗传基因，后天家庭环境影响，内心充满了暴躁，恐惧，优柔，懦弱。多数家庭孩子降临后，给了孩子百分之百的爱，只给了夫妻一方六七成的爱，当爱达不到心理需求时，就做不到充足的理解和尊重，造成了夫妻双方有点事相互指责，埋怨。在一个家庭中，这种情况一般女性居多，妈妈对孩子是无条件的接纳，减少了对老公的爱，造成争吵或冷战，殊不知，这样对孩子更是一种伤害。温暖有爱的原生家庭应该夫妻双方给对方百分之九十八九的爱，给孩子百分之九十左右的爱已足够。家庭爱的养分就会分布均衡，一家人爱意融融，孩子才会得到心理营养的全面灌浇。

二是给孩子的想法加以赞扬，让孩子有安全感，有自信心

孩子成长过程中，需要父母的赞赏和肯定，让孩子心中充满自信。从小要为孩子树立理想，有了理想才有目标，才有努力的方向。那什么是孩子的理想呢？那就要注重观察孩子的兴趣爱好，加以引导，让他朝着这个方向努力，但不能打压他的兴趣。在儿童期的孩子中，孩子的理想是不定型的，一会看着这样好，一会觉得那样好。少儿期画着画，冲口而出：我要当画家。玩着机器人，高兴之余：我要当发明家。在众多的兴趣下，终有他喜欢的一样。如果父母为他制定好人生路线，强迫孩子按着自己的路线奔跑，跑偏就打击，则在他心中形成了压抑与自卑，挖掘不出孩子的内在潜力。父母为孩子买了钢琴，请了老师悉心培养，当孩子对画画感兴趣时，父母则训斥孩子：让你弹琴，你画画，画画有什么用啊？你是画画的料吗？当孩子喜欢写字时，父母又打击了：写字有什么用啊？孬点好点都是字，会写就行，去画画去，以后当个大画家，写字以后能当饭吃啊？

接纳爱孩子，是爱孩子的所有，养成孩子独立拼搏向上的性格。父母将爱拧成轨道，只让孩子在固定轨道奔跑，那是孩子接纳父母，养成了孩子只知道执行和接受。

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【二】

《都挺好》中，苏明玉的童年充满着孤独与忧伤，父母哥哥不待见，在她大学毕业时与父母断绝关系，开始了艰难的人生创业。当她事业有成后又卷入了家庭纠纷，可谓一路辛酸坎坷，当苏明玉选择了石天冬做伴侣时，则是风雨过后现彩虹。

原生家庭对苏明玉童年的心理创伤一直印在心中，好在她创业中没选择逃避，而是用另一种心态去征服，收获了成功。

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事情都有两端，我们不谈苏明玉如何自立，从该片中我们探讨一下原生家庭对苏明玉的伤害，她的心孤僻，僵硬。她渴求爱，渴求包容和理解。好在她走回了原生家庭，重新了解认识了家庭的前因后果，敞开心扉包容了父母哥哥。

石天冬条件比不过她，但石天冬宽容，理解，奉献，爱意像和煦的春风吹进苏明玉的心里，一个接一个的拥抱，使她僵硬的情感融化。她一直渴求着原生家庭缺失的爱，石天冬给了她。

正如小说中的描述：她必须停止如此变态的代代相传，不为别人，只为她自己能正常的，不阴暗的生活。

她得活她自己，对自己好，找对自己好的男友，然后一起对下一代好。

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是啊，一起对下一代好，只有这样，才能让孩子沐浴原生家庭的爱，一起快乐健康成长。别再将伤痛带给下一代。爱，需要注入，才能溢出。尊重，理解，宽容，才能让孩子心中永远驻着阳光。

请别让原生家庭的影响伤了下一代。

卓越父母教育刚学不久，略懂皮毛，发一下自己粗浅的见解。

谢谢您的阅读。