活着的意义是什么？我用了二十八年才明白

舞蹈 马蒂斯 法国 1910年 油画 269cm* 391cm 圣彼得堡艾尔米塔什博物馆藏 

重新学习财富专栏已经十多天，本篇是尝试阅读后输出的第三篇。

这次重读开始学习认真的阅读，只字不差并反复阅读，同时在阅读的过程中带入自己的疑问，有了非常多新的收获。以下是最近的几条感悟：

1.    通过深度的阅读学习和思考，尤其是不停的对自身过往经历及未来如何选择的深思，竟然不知不觉中提升了自己的元认知能力。不仅学会了思考过往，甚至不知不觉中开始感知自己现在的感知，开始使用逻辑判断来思考自己当下的思考是否正确，为什么会这样，怎么变得更好。感觉自己有史以来第一次进入到一个神奇的境地。

2. 从我很小的时候开始，一直被一个问题困扰着，“人活着到底有什么意义。”毕竟人终有一死，人死灯灭，留下的只有一个名字，甚至不久之后什么痕迹都不会再有。从宇宙尺度来看，更是不值一提。

因为底层逻辑没想清楚，在我年少之时，曾觉得生亦何欢，死亦何惧，曾一度不小心成为了那种“因为死不了才活着呢”的那种可悲的人物。

虽然后来这个问题被我刻意搁置，不在重提，但其本质的影响还在，以至于在很多事情的决思考上，也会受到影响，从而极大的影响了生活。

通过这次重读，我终于明白了:

活着本身的确没有意义，真正有意义的，是我们与这个世界的联系。与世界的联结越深，感受的幸福感、生存的意义越强。

而这个联系，来自于我们的成长。只有成长，才能让我们的与世界的联结加深。停止了成长，就是原地踏步甚至后退，不过是一具行尸走肉。所以，如果我们的生活没有成长，就不是有意义的生活。

3.   精读很重要，只字不差的阅读很重要，好的内容是要反复阅读很多遍的，可是很多人就是做不到。包括我自己。

把时间当做朋友，在2011年时，就已经有朋友把他分享给了我，当时读完很是激动，也尝试着根据书中内容自我提升，结果仅仅看了一遍，就不曾重新翻开。然而，6、7年后再翻开看时，才发现，这么些年来遇到的很多困惑、迷茫，都可以在里面找到答案。

当时只是叹息，遗憾，等真正学习到反复阅读，深入思考的理念之后才知道，那分明就是自己根本没有好好的去对待自己学习到的东西。其实就是活该。

4. 在深入阅读的过程中，我发现，行为和思考效率很容易受到当天身体状况，精神状态，睡眠情况等的影响，不同时间的输入和思考有很大的不同，而解决这个问题的关键就是流程化处理，根据以往学习输入思考的过程，列出一个流程表，每天新的学习和思考需要根据流程表进行，这样一来，果然减少了状态不太好时大脑不够专注的情况。于此同时，流程表本身也随着学习的推进不断的进行优化。

5. 必须有所行动，必须参与进来，必须通过思考，最终达到践行。只是重复阅读，深度思考，也还是远远不够的，只有真正将学到的东西，应用到自己的生活里，真正的一点点改变自己的生活，才算真正的及格。