3.11 day22 js基础第四天

1.函数

2.函数使用

1.函数的声明

2.命名规范

3.函数调用

1.练习

2.练习

4.函数传参

1.练习

2.练习

3.练习

5.函数返回值

1. 练习

6.函数细节

7.作用域

1.思考

2.访问原则

3.案例

8.匿名函数

1.函数表达式

2.立即执行函数

3.案例

9.逻辑终端中断

10.boolean类型

3.主观题

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练习题1：

请看以下代码，并说出执行的流程~~~

练习题2：

目标：求和函数封装练习

要求:

1. 封装函数, 名字为sum

2. 功能: 根据传入的两个数,求和并且返回求和的结果（函数必须有return返回值）

练习题3：

目的: 封装函数, 复习函数的基本写法。

需求：实现两个数的值交换(函数版本)

分析:

1. 函数名为 changeNum()

2. 调用函数时, changeNum(1，2)

3. 经过函数内部处理后,输出 第一个值的结果是2 第二个值的结果是1

4. 可以多调用两次

练习题4：

目的: 复习函数的声明与调用

题目：封装余额函数

要求:

1. 运行程序后, 浏览器显示输入确认框(prompt)

2. 第一个输入确认框提示输入银行卡余额

3. 第二个输入确认框提示输入当月食宿消费金额

4. 第三个输入确认框提示输入当月生活消费金额

5. 输入完毕后,在页面中显示银行卡剩余金额

6. 提示: 所有功能代码封装在函数内部（函数需要把余额返回）

练习题5:

目标： 封装一个函数,可以求任意数组的和 或 平均值

要求：

• 函数可以传递2个参数，比如 handleData(arr, true) handleData 处理数据的意思

• 参数一： 接受实参传递过来的数组

• 参数二: 布尔类型 如果是true或者不传递参数 是求和操作， 如果传递过来的参数是 false 则是求平均值

4.拓展题1

需求： 封装 some 函数查看数组是否存在某个元素 。

• 要传递2个参数 元素、数组

• 如果数组存在元素则返回true，如果没有存在元素就返回 false

例如检测 香蕉 是否存在于 数组['苹果', '香蕉', '橘子', '荔枝', '梨子']中， 返回结果是 true

格式如下：

5.排错题

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排错题1

x = x || 0
y = y || 0

排错题2

8行:sum += arr[i]
7行:length

6.客观题

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