允许孩子犯错

中十分享第329天

在我们以往的教育观念中我们都是希望孩子完美，希望孩子能够不犯错误，希望他们做的更好。当孩子出现问题或者犯错时，就开始各种批评指责，甚至打骂孩子，打着为他好的名义去一味地指责他，我们却忘记了孩子在当下的感受，有的时候他们犯错时他们首先是最难受的，最害怕的，可能她需要的就是我们的陪伴和理解，可是我们反过来给到孩子的却是相反的，所以孩子会反抗，会不说话，甚至以后很少和我们交流。

所以我们要接受没有人不犯错，不犯错的孩子是不存在的，我们要抓住孩子每一次犯错的机会，不是去批评指责，而是看到他在犯错误之后自己的总结反思，也许这也正是孩子成长的契机。我们要知道教育的目的是什么，不是不允许孩子犯错，而且我们要教会孩子不再重复范同样的错误，要教会孩子在这次犯错中去学习到更多的东西。世界多元，各有道理，我们要知道情绪是没有对错的，孩子需要的就是更多的陪伴和理解，当孩子犯错时我们要去共情，去理解他，原来事情是这样的，换作是我也不一定会做的好，那我不知道，那你真正想要的是什么呢？让孩子自己去学会思考，去成长。只有促进自我教育的教育才是真正的教育。并问孩子如果我们以后再遇到这样的事情，你可能会有一些什么样不同的做法呢？我们通过倾听和共同的探讨一起去寻找解决之道。